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  1. Detailansicht für Treffer 61 öffnen
    Educational Reform and the English Schools of Quebec.
    Freeland, Elaine
    In: McGill Journal of Education, Jg. 34 (1999), Heft 3, S. 243-260
    Online academicJournal
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  2. Detailansicht für Treffer 62 öffnen
    Educating Inner-City Aboriginal Students: The Significance of Culturally Appropriate Instruction and Parental Support.
    Smith, Douglas
    In: McGill Journal of Education, Jg. 34 (1999), Heft 2, S. 155-171
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 63 öffnen
    Family Characteristics as Predictors of School Achievement: Parental Involvement as a Mediator.
    Deslandes, R. ; Potvin, P. ; et al.
    In: McGill Journal of Education, Jg. 34 (1999), Heft 2, S. 135-153
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
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  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    Changing the Subject: The Challenge of Innovation to Teacher Professionalism in OECD Countries.
    Olson, John ; James, Edwyn ; et al.
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 31 (1999), Heft 1, S. 69-82
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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  5. Detailansicht für Treffer 65 öffnen
    Sentencing Circles for Native Justice.
    Bunning, Carol
    In: Canadian Social Studies, Jg. 33 (1999), Heft 4, S. 117-121
    Online Elektronische Ressource
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 66 öffnen
    Differential Item Functioning on the Alberta Education Social Studies 30 Diploma Examination.
    Gierl, Mark J.
    In: Canadian Social Studies, Jg. 33 (1999), Heft 2, S. 54-58
    Online academicJournal
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    Tiree to Canada: How Information Technology Recreates Links from the Past and Develops Historical Skills.
    Hillis, Peter
    In: Canadian Social Studies, Jg. 33 (1999), Heft 2, S. 46-51
    Online Elektronische Ressource
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  8. Detailansicht für Treffer 68 öffnen
    Making Connections through Cultural Memory, Cultural Performance, and Cultural Translation.
    Irwin, Rita L. ; Rogers, Tony ; et al.
    In: Studies in Art Education, Jg. 40 (1999), Heft 3, S. 198-212
    Online academicJournal
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    A Case Study of Integration and Destreaming: Teachers and Students in an Ontario Secondary School Respond.
    Robertson, Christine L. ; Cowell, Barry ; et al.
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 30 (1998), Heft 6, S. 691-717
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  10. Detailansicht für Treffer 70 öffnen
    Subject Matter: A Basis for Comparisons.
    Harmsen, Jeri
    In: Art Education, Jg. 51 (1998), Heft 6, S. 25-32
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
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  11. Detailansicht für Treffer 71 öffnen
    Classroom Language Use in Multilingual Settings: Mathematics Lessons from Quebec and Zimbabwe.
    Cleghorn, Ailie ; Mtetwa, David ; et al.
    In: International Journal of Qualitative Studies in Education, Jg. 11 (1998), Heft 3, S. 463-477
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  12. Detailansicht für Treffer 72 öffnen
    'Conservation Education' and the Foundations of National Prosperity: Comparative Perspectives from Early Twentieth-Century North America and Britain.
    Marsden, William E.
    In: History of Education, Jg. 27 (1998), Heft 3, S. 345-362
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Reactions to Stigmas among Canadian Students: Testing an Attribution-Affect-Help Judgment Model.
    Menec, Verena H. ; Perry, Raymond P.
    In: Journal of Social Psychology, Jg. 138 (1998), Heft 4, S. 443-453
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  14. Detailansicht für Treffer 74 öffnen
    From Hackers to Luddites, Game Players to Game Creators: Profiles of Adolescent Students Using Technology.
    Upitis, Rena
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 30 (1998), Heft 3, S. 293-318
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    Our Continent through the Eyes of Artists: A Marriage of Geography with Art.
    Hubbard, Guy
    In: Arts & Activities, Jg. 128 (2000), Heft 1, S. 26-28
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Radarsat Satellite Images: A New Geography Tool for Upper Elementary Classrooms.
    Kirman, Joseph M.
    In: Social Education, Jg. 63 (1999), Heft 3, S. 167-169
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Geography and Field Work: An Exercise for the Elementary School.
    Green-Milberg, Patricia
    In: Canadian Social Studies, Jg. 33 (1999), Heft 3, S. 70-72
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    Searching for Standards and Avoiding the Quicksand: The Essentials Project.
    Meyers, John
    In: Canadian Social Studies, Jg. 34 (1999), Heft 1, S. 142-144
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Canadian Native Students and Inequitable Learning.
    Gorman, Wayne
    In: Canadian Social Studies, Jg. 33 (1999), Heft 4, S. 114-116
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    Teaching Social Studies in a Private Religious School.
    Zook, Doug
    In: Canadian Social Studies, Jg. 33 (1998), Heft 1, S. 9-11
    Online academicJournal
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