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    La nouvelle péréquation financière entre la Confédération et les cantons. : Concrétisation des lignes directrices du 1er février 1996. Rapport final de l'organisation de projet instituée conjointement par le Département fédéral des finances (DFF) et par la Conférence des gouvernements cantonaux (CdC).
    Konferenz der Kantonsregierungen ; Finanzdepartement, Schweiz.
    1999
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    La nouvelle péréquation financière entre la Confédération et les cantons. : Concrétisation des lignes directrices du 1er février 1996. Rapport final de l'organisation de projet instituée conjointement par le Département fédéral des finances (DFF) et par la Conférence des gouvernements cantonaux (CdC).
    Konferenz der Kantonsregierungen ; Finanzdepartement, Schweiz.
    1999
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    20 Jahre KdK. : 20 onns CdC. : Les 20 ans de la CdC. : 20 anni della CdC.
    Konferenz der Kantonsregierungen ; Universität Freiburg (Schweiz) ; et al.
    2013
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    20 Jahre KdK. : 20 onns CdC. : Les 20 ans de la CdC. : 20 anni della CdC.
    Konferenz der Kantonsregierungen ; Universität Freiburg (Schweiz) ; et al.
    2013
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Classroom discourse competence. : Current issues in language teaching and teacher education.
    Thomson, Katrin [Ed.]
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    The impact of physical education on obesity among elementary school children.
    Cawley, John H. ; Frisvold, David ; et al.
    2012
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The impact of physical education on obesity among elementary school children.
    Cawley, John H. ; Frisvold, David ; et al.
    2012
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Implementing before- and after-school physical activity programs within the Whole School, Whole Community, Whole Child framework.
    Centeio, Erin E. ; Erwin, Heather ; et al.
    In: Before- and after-school physical activity programs. Frameworks, critical issues and underserved, 2021
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Konferenz der Kantonsregierungen (KdK) 1993 - 2003. : 10 Jahre. Standortbestimmung und Ausblick. : Conférence des gouvernements cantonaux (CdC) 1993 - 2003. 10 années. état des lieux et perspectives.
    Konferenz der Kantonsregierungen
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Konferenz der Kantonsregierungen (KdK) 1993 - 2003. : 10 Jahre. Standortbestimmung und Ausblick. : Conférence des gouvernements cantonaux (CdC) 1993 - 2003. 10 années. état des lieux et perspectives.
    Konferenz der Kantonsregierungen
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Perspectives on the Knowledge Problem in New Zealand Education. : Towards Equity. 1st ed. 2021.
    Lourie, Megan [Ed.] ; McPhail, Graham [Ed.]
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Perspectives on the Knowledge Problem in New Zealand Education. : Towards Equity. 1st ed. 2021.
    Lourie, Megan [Ed.] ; McPhail, Graham [Ed.]
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Mock Elections in Civic Education: A Space for Critical Democratic Citizenship Development.
    De Groot, Isolde
    In: Journal of social science education, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Mock Elections in Civic Education: A Space for Critical Democratic Citizenship Development.
    De Groot, Isolde
    In: Journal of social science education, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Schlussbericht. : Evaluation Projekt "Zukunft HMS" (Phase 2) unter Einbezug der öffentlich-rechtlichen und privaten Anbieter der schulisch organisierten Grundbildung Kauffrau / Kaufmann EFZ. 30. Juni 2014.
    KEK-CDC AG Consultants (Zürich) ; B,S,S. Volkswirtschaftliche Beratung ; et al.
    2014
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Schlussbericht. : Evaluation Projekt "Zukunft HMS" (Phase 2) unter Einbezug der öffentlich-rechtlichen und privaten Anbieter der schulisch organisierten Grundbildung Kauffrau / Kaufmann EFZ. 30. Juni 2014.
    KEK-CDC AG Consultants (Zürich) ; B,S,S. Volkswirtschaftliche Beratung ; et al.
    2014
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Evidence supporting the essential components of physical education as a measure of quality.
    Bryant, Lynne ; Burson, Sheri L. ; et al.
    In: Research quarterly for exercise and sport, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The search for deep learning. : A curriculum coherence model.
    McPhail, Graham
    In: Journal of curriculum studies, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Evidence supporting the essential components of physical education as a measure of quality.
    Bryant, Lynne ; Burson, Sheri L. ; et al.
    In: Research quarterly for exercise and sport, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The search for deep learning. : A curriculum coherence model.
    McPhail, Graham
    In: Journal of curriculum studies, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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