Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
46 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

46 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    ترجمة وتقنين مقياس الدعم الاجتماعي عبر الإنترنت على عينة من المجتمع السعودي : Translate and Validate the Online Social Support in a Sample of Saudi Society
    منصور، سارة نايف, مؤلف ; الجدعاني، رانيا حمود صويلح, م. مشارك ; et al.
    2023
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    بناء والتحقق السيكومتري من مقياس الاستعداد للتواصل باللغة الثانية في ضوء نموذج مكنتاير لدى عينة من طلاب الجامعة : Psychometric Validation of Willingness to Communicate Scale Based on McIntyre Model among Egyptian University Students
    خليل، نهال لطفي حامد, مؤلف ; عبدالرحيم، هادية عادل
    2023
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    ترجمة مقياس السلوك المعادي للمجتمع وتقنينه لدى عينة من المجتمع السعودي في ضوء عدد من المتغيرات الديموغرافية : Translation and Validation of the Antisocial Behavior Scale Among a Sample of Saudi Society in Light of Some Demographic Variables
    المالكي، سهام محمد, مؤلف ; الغامدي، سامية أحمد, م. مشارك ; et al.
    2023
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    أثر تفاعل بين البورتفوليو الإلكتروني القائم على مبادئ نظرية المرونة المعرفية والتقويم التكويني 'الذاتي / الاقران' على النهوض الأكاديمي والتحصيل لطلاب الجامعة : The Effect of E-Portfolio Based on the Principles of Cognitive Flexibility Theory and Formative Evaluation 'Peer / Self' on Academic Buoyancy and Achievement for University
    صادق، آلاء نور الدين محمود, مؤلف
    2023
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    مؤشرات جودة المطابقة للصدق البنائي وتطبيقاتها في البحوث النفسية العربية
    حسن، السيد محمد أبو هاشم, مؤلف
    2023
    Buch
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    ترجمة وتقنين مقياس سمات الشخصية السيكوباتية لدى عينة من المجتمع السعودي : Translation and Validation of the Psychopathic Personality Traits Scale among a Sample of Saudi Society
    القرني، بشاير عبدالله, مؤلف ; المطيري، جوهرة حمد, م. مشارك ; et al.
    2023
    Buch
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    تكافؤ القياس لمقياس الدعم الإجتماعي المدرك متعدد الأبعاد MSPSS عبر الجنس لدى طلبة الجامعات الفلسطينية : Measurement invariance or equivalence to Multidimensional Scale of Perceived Social Support MSPSS across sex among Palestinian University Students
    الطموني، عبدالرحمن أحمد, مؤلف
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    الخصائص السيكومترية لمقياس رأس المال النفسي واختبار أبنية عاملية بديلة لدى طلاب الجامعة : Psychometric Properties of the Psychological Capital Scale and Testing Alternative Models for Khalid King University Students
    الشهري، عبدالرحمن سالم محمد الشغيبي, مؤلف
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    التكييف الثقافي والتحقق من موثوقية النسخة العربية لمقياس الروحانية الداخلية لدى طلاب الجامعات السعودية : Cross-Cultural Adaptation and Validation of the Arabic Version of Inner Spirituality Scale 'A-ISS' among from Saudi University Students
    الزبيدي، محمد حسن, مؤلف ; المالكي، محمد حسن شهوان
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    الخصائص السيكومترية لمقياس ضغوط أحداث الحياة اليومية لمعلمي المدارس الرياضية
    حسن، عبدالحكيم رزق عبدالحكيم, مؤلف ; الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب, مشرف ; et al.
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    مقارنة بين نماذج عاملية لبنية مقياس الانفعالات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة أثناء التعلم الهجين لمقرر القياس والتقويم : A Comparison between Factorial Models of the Academic Emotion Scale Structure for University Students during the Hybrid Learning of the Assessment and Evaluation Course
    عامر، عبدالناصر السيد, مؤلف ; صادق، آلاء نور الدين محمود
    2022
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    الخصائص السيكومترية لمقياس الازدهار النفسي وعلاقته بالتحصيل في بيئة التعلم الهجين بين طلاب الجامعة : Psychometric Characteristics of the Psychological Flourishing Scale and its Relationship to Achievement in the Hybrid Learning Environment among University Students
    صادق، آلاء نور الدين محمود, مؤلف
    2022
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    النمذجة السببية للعلاقات بين تعلق الأصدقاء والتنظيم الانفعالي والكفاءة الاجتماعية لدى طلبة جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية : Causal Modeling of the Relationships between Friends’ Attachment, Emotional Regulation, and Social Competence among Students of Jordan University of Science and Technology 'JUST'
    الدبابي، خلدون ابراهيم, مؤلف ; عبدالرحمن، عبدالسلام هاني
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    تطوير نسخة عربية لمقياس المعتقدات اللاعقلانية الإيجابية 'PIBS' على عينة غير إكلينيكية في المملكة العربية السعودية : Developing an Arabic Version of Positive Irrational Beliefs Scale 'PIBS' on a non-Clinical Sample in the Environment in Saudi
    روبي، محمد لخضر, مؤلف ; القحطاني، عبدالله بن صالح
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    النمذجة السببية للعلاقة بين النظريات الضمنية في الذكاء ومعتقدات الدافعية والاندماج المعرفي لدى طلبة جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل : Causal Modeling of the Relationship among the Implicit Theories of Intelligence, Motivational Beliefs, and Cognitive Engagement for Students of Imam Abdulrahman bin Faisal University
    الدبابي، خلدون ابراهيم, مؤلف ; عبدالرحمن، عبدالسلام هاني
    2022
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    نمذجة العلاقات السببية بين فعالية الذات البحثية والمثابرة الأكاديمية ودور تحمل الغموض الأكاديمي كمتغير وسيط لدى طالبات الماجستير بجامعة بيشة : Causal Relationships Modeling between Research Self-Efficacy, Academic Grit and Academic Tolerance of Ambiguity as a Mediator Variable for Female Master Students at Bisha University
    دوكم، أنيسة عبده مجاهد, مؤلف ; أحمد، رانيا محمد محمد فتحي, م. مشارك ; et al.
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    الدور الوسيط للتحيزات المعرفية في العلاقة بين التضليل المعرفي حول كورونا والبخل المعرفي والتفكير المنفتح النشط لدى عينة من طلاب الجامعة : The Mediating Role of Cognitive Biases in The Relationship between Cognitive Misinformation About COVID-19 , Cognitive Miserliness and Actively Open-Minded Thinking in A Sample of University
    حمودة، حمودة عبدالواحد, مؤلف
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    بناء مقياس لقيم الشخصية على عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية : Building the Personal Values Scale on a Sample of University Students in the Light of some Demographic Variables
    صعدى، إبراهيم بن عبده أحمد, مؤلف
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    التحقق من كفاءة استخدام مقياس ما وراء المعرفة على عينة من طلاب جامعة الكويت : Verifying the Validity of the Metacognition Scale for a Sample of Kuwait University Students
    العجمي، منصور عبدالله محمد, مؤلف
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    بناء ومصداقية مقياس الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلاب الجامعة باستخدام نمذجة المعادلة البنائية الاستكشافية: دراسة منهجية الطرق المختلطة : Developing and Validation of Academic Stress on Online Learning among University Students Using Exploratory Structural Equation Modeling: Mixed Method Research Study
    عامر، عبدالناصر السيد, مؤلف
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -