Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
54 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

54 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Politics of process and social crises in Nigerian universities : challenges and solutions
    Omodan Bunmi Isaiah ; Bekithemba, Dube ; et al.
    In: African Renaissance, Jg. 17 (2020-12-01), Heft 4, S. 119-139
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Decolonization of knowledge-construction in university classrooms : the place of social constructivism
    Tsotetsi Cias T. ; Omodan Bunmi Isaiah
    In: African Journal of Gender, Society and Development (formerly Journal of Gender, Information and Development in Africa), Jg. 9 (2020-06-01), Heft 2, S. 183-204
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Decolonization of knowledge-construction in university classrooms : the place of social constructivism
    Tsotetsi Cias T. ; Omodan Bunmi Isaiah
    In: African Journal of Gender, Society and Development (formerly Journal of Gender, Information and Development in Africa), Jg. 9 (2020-06-01), Heft 2, S. 183-204
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Deconstructing power differentials in the postgraduate supervision process : mentoring in Ubuntu praxis
    Omodan Bunmi Isaiah ; Tsotetsi Cias T.
    In: Ubuntu: Journal of Conflict and Social Transformation, Jg. 9 (2020-04-01), Heft 1, S. 105-126
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Deconstructing power differentials in the postgraduate supervision process : mentoring in Ubuntu praxis
    Omodan Bunmi Isaiah ; Tsotetsi Cias T.
    In: African Journal of Peace and Conflict Studies (formerly Ubuntu: Journal of Conflict and Social Transformation), Jg. 9 (2020-04-01), Heft 1, S. 105-126
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Deconstructing power differentials in the postgraduate supervision process : mentoring in Ubuntu praxis
    Omodan Bunmi Isaiah ; Tsotetsi Cias T.
    In: Ubuntu: Journal of Conflict and Social Transformation, Jg. 9 (2020-04-01), Heft 1, S. 105-126
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Framing ubuntu philosophy to reconstruct principals’ behaviour and teachers’ effectiveness in secondary schools
    Tsotetsi Cias T. ; Omodan Taiwo Christianah
    In: Journal of Education Research and Rural Community Development, Jg. 1 (2019-06-01), Heft 1, S. 25-45
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Framing ubuntu philosophy to reconstruct principals’ behaviour and teachers’ effectiveness in secondary schools
    Tsotetsi Cias T. ; Omodan Taiwo Christianah
    In: Journal of Education Research and Rural Community Development, Jg. 1 (2019-06-01), Heft 1, S. 25-45
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Decolonising the rural-urban dichotomy in South Africa : an asset-based approach
    Omodan Bunmi Isaiah ; Bekithemba, Dube ; et al.
    In: Progressio, Jg. 41 (2019), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Decolonising the rural-urban dichotomy in South Africa : an asset-based approach
    Omodan Bunmi Isaiah ; Bekithemba, Dube ; et al.
    In: Progressio, Jg. 41 (2019), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Operation Mayibuye : plans within plans, spies and lies, 1963
    Garth, Benneyworth
    In: Journal for Contemporary History, Jg. 42 (2017-06-01), Heft 1, S. 23-38
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Operation Mayibuye : plans within plans, spies and lies, 1963
    Garth, Benneyworth
    In: Journal for Contemporary History, Jg. 42 (2017-06-01), Heft 1, S. 23-38
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Promoting student teachers' adaptive capabilities through community engagement
    Dipane, Hlalele ; Tsotetsi Cias T.
    In: Perspectives in Education, Jg. 34 (2016-09-01), Heft 3, S. 29-42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Promoting student teachers' adaptive capabilities through community engagement
    Dipane, Hlalele ; Tsotetsi Cias T.
    In: Perspectives in Education, Jg. 34 (2016-09-01), Heft 3, S. 29-42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Promoting student teachers' adaptive capabilities through community engagement
    Dipane, Hlalele ; Tsotetsi Cias T.
    In: Perspectives in Education, Jg. 34 (2016-09-01), Heft 3, S. 29-42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Integrated auditing - an internal audit perspective
    De Jager H. ; L.G., Padayachee
    In: Southern African Journal of Accountability and Auditing Research, Jg. 17 (2015), Heft 2, S. 47-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Integrated auditing - an internal audit perspective
    De Jager H. ; L.G., Padayachee
    In: Southern African Journal of Accountability and Auditing Research, Jg. 17 (2015), Heft 2, S. 47-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Teacher professional development programmes : what is missing?
    Mahlomaholo Sechaba M.G. ; Tsotetsi Cias T.
    In: Journal of Educational Studies, Jg. 12 (2013-12-01), Heft 1, S. 89-102
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Teacher professional development programmes : what is missing?
    Mahlomaholo Sechaba M.G. ; Tsotetsi Cias T.
    In: Journal of Educational Studies, Jg. 12 (2013-12-01), Heft 1, S. 89-102
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Decolonising the rural-urban dichotomy in South Africa : an asset-based approach
    Omodan Bunmi Isaiah ; Bekithemba, Dube ; et al.
    In: Progressio, Jg. 41 (2001), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -