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    CIES Bibliography 2011.
    In: Comparative Education Review, Jg. 56 (2012-08-02), S. S1- (139S.)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Nature's mirror: how taxidermists shaped America's natural history museums and saved endangered spe-cies.
    Spencer, L. T.
    In: Choice: Current Reviews for Academic Libraries, Jg. 58 (2021-06-01), Heft 10, S. 995-995
    review
    Wie komme ich dran?
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    Influencia del programa Campus de Excelencia Internacional en la posición de las universidades españolas en el ranking de Shanghái.
    Luque-Martínez, Teodoro ; Doña-Toledo, Luis ; et al.
    In: Revista Española de Documentación Científica, Jg. 39 (2016-07-01), Heft 3, S. 1-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    KOMPETENCJA JEZYKOWA UŻYTKOWNIKÓW SYSTEMÓW INFORMACYJNO-WYSZUKIWAWCZYCH CZY KOMPETENCJA WYSZUKIWAWCZA?
    Sadowska, Jadwiga
    In: Zagadnienia Informacji Naukowej, Jg. 99 (2012-04-01), S. 3-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    International students' acquisition of library research skills. Relationship with their English language proficiency.
    Bilal, D M
    In: Reference Librarian, 1989, Heft 25/26, S. 129-145
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Homophily and its effects on collaborations and repeated collaborations: a study across scientific fields.
    Santos, João M. ; Horta, Hugo ; et al.
    In: Scientometrics, Jg. 129 (2024-03-01), Heft 3, S. 1801-1823
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Machine Learning and Blockchain: A Bibliometric Study on Security and Privacy.
    Valencia-Arias, Alejandro ; González-Ruiz, Juan David ; et al.
    In: Information (2078-2489), Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 65-89
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Roles of journalists in media literacy initiatives: trainees and trainers. Continuity, collaboration, and sustainability of media literacy trainings to mitigate disinformation in Portugal.
    Foà, Caterina ; Tomé, Vítor ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 32 (2023-11-01), Heft 6, S. 1-27
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The relationship between academics' strategic research agendas and their preferences for basic research, applied research, or experimental development.
    Santos, J. M. ; Horta, H. ; et al.
    In: Scientometrics, Jg. 127 (2022-07-01), Heft 7, S. 4191-4225
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Are the strategic research agendas of researchers in the social sciences determinants of research productivity?
    Santos, João M. ; Horta, Hugo ; et al.
    In: Scientometrics, Jg. 127 (2022-07-01), Heft 7, S. 3719-3747
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    WhatsApp and audio misinformation during the Covid-19 pandemic.
    Cardoso, Gustavo ; Sepúlveda, Rita ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 31 (2022-05-01), Heft 3, S. 1-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Homophily in higher education research: a perspective based on co-authorships.
    Horta, Hugo ; Feng, Shihui ; et al.
    In: Scientometrics, Jg. 127 (2022), Heft 1, S. 523-543
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    Provision of academic data for research: A step for academic success.
    Miguel, Hugo Gonzaga ; Ramos, Pedro ; et al.
    In: Education for Information, Jg. 36 (2020-10-01), Heft 4, S. 389-407
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Correction to: Are the strategic research agendas of researchers in the social sciences determinants of research productivity?
    Santos, João M. ; Horta, Hugo ; et al.
    In: Scientometrics, Jg. 127 (2022-07-01), Heft 7, S. 3749-3749
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    MUERTE Y RESURRECCIÓN PERIÓDICA: EL CASO DE UNA REVISTA ESPECIALIZADA VENEZOLANA.
    BLANCO, CARLOS E. ; POZO, ILLIA BOGARÍN
    In: Informacion, Cultura y Sociedad, 2014-06-01, Heft 30, S. 59-78
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Employee Skill-Set Certifications: What's in it for Them? A It-Related Case Study.
    Coelho, João Vasco
    In: Proceedings of the European Conference on Knowledge Management, 2010, S. 268-278
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    An Intervention Delivered by Mobile Phone Instant Messaging to Increase Acceptability and Use of Effective Contraception Among Young Women in Bolivia: Randomized Controlled Trial.
    McCarthy, Ona L ; Aliaga, Carolina ; et al.
    In: Journal of Medical Internet Research, Jg. 22 (2020-06-01), Heft 6, S. N.PAG
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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    Book reviews.
    Ryu, Hokyoung ; Lysenko, Volodymyr ; et al.
    In: Information, Communication & Society, Jg. 8 (2005-09-01), Heft 3, S. 417-432
    review
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    Eurostars and Eurocities--Free Movement and Mobility in an Integrating Europe.
    Gaspar, Sofia
    In: Journal of Contemporary European Studies, Jg. 17 (2009-04-01), Heft 1, S. 121-123
    review
    Wie komme ich dran?
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