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    النمذجة باستخدام مصفوفة التأثير المتقاطع CIM لتحويل الجامعات المصرية إلى جامعات ريادية استثمارية : Modeling that acted Cross-Impact Matrix "CIM" to transform Egyptian universities into investment leading universities
    حسن، أسماء أحمد خلف وحدة التخطيط الاستراتيجي، جامعة سوهاج
    2021
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    إتجاهات ودوافع تعرض الشباب الجامعي الليبي للدراما الأجنبية بالقنوات الفضائية الأجنبية والعربية وعبر مواقع شبكة الإنترنت : Trends and motives for the exposure of Libyan university youth to foreign drama on foreign and Arab satellite channels and on the Internet
    شناني، سعيد مفتاح حمد قسم الإعلام، كلية الآداب، جامعة عمر المختار، البيضاء، ليبيا ; معوض، هويدا علي محمد
    2022
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    فعالية استخدام نموذج الاستقصاء الدوري في تنمية بعض عمليات العلم والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية : The effectiveness of using cyclic inquiry model (CIM) in developing some of science processes and the achievement in science among fifth grade pupils at the elementary stage
    البعلي، إبراهيم عبد العزيز. جامعة بنها، جمهورية مصر العربية
    2012
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -