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    Eye Movements in the Manipulation of Hands-On and Computer-Simulated Scientific Experiments: An Examination of Learning Processes Using Entropy and Lag Sequential Analyses
    Jian, Yu-Cin ; Leo Yuk Ting Cheung ; et al.
    In: Instructional Science: An International Journal of the Learning Sciences, Jg. 52 (2024), Heft 1, S. 109-137
    Online academicJournal
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    View record at Springer (Volltext)
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    The Scientific Observation Experiences of Gifted/Talented Students: Observing Circadian Rhythm in the Common Bean Plant
    Yurumezoglu, Kemal ; Oztas Cin, Merve ; et al.
    In: Gifted Child Today, Jg. 46 (2023-10-01), Heft 4, S. 273-284
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Support for the CINS as a Diagnostic Conceptual Inventory: Response to Nehm and Schonfeld (2008)
    Anderson, Dianne L. ; Fisher, Kathleen M. ; et al.
    In: Journal of Research in Science Teaching, Jg. 47 (2010-03-01), Heft 3, S. 354-357
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Measuring Knowledge of Natural Selection: A Comparison of the CINS, an Open-Response Instrument, and an Oral Interview
    Nehm, Ross H. ; Schonfeld, Irvin Sam
    In: Journal of Research in Science Teaching, Jg. 45 (2008-12-01), Heft 10, S. 1131-1160
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Cin(E)-Poetry: Engaging the Digital Generation in 21st-Century Response
    Stuart, Denise H.
    In: Voices from the Middle, Jg. 17 (2010-03-01), Heft 3, S. 27-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reading Behavior in Science Comics and Its Relations with Comprehension Performance and Reading Attitudes: An Eye-Tracker Study
    Jian, Yu-Cin
    In: Research in Science Education, Jg. 53 (2023-08-01), Heft 4, S. 689-706
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    CINS Laws: How a Clinical Case Gave Rise to Legislative Action.
    Goldsmith, Herb
    In: Journal of Offender Rehabilitation, Jg. 19 (1993), Heft 1-2, S. 175-186
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Examination of Turkish Language Teachers' Self-Efficacy Perceptions of Teaching Thinking Skills in Terms of Various Variables
    Seker, Zeynep Cin
    In: Open Journal for Educational Research, Jg. 5 (2021), Heft 2, S. 303-316
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reading in Print versus Digital Media Uses Different Cognitive Strategies: Evidence from Eye Movements during Science-Text Reading
    Jian, Yu-Cin
    In: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, Jg. 35 (2022-09-01), Heft 7, S. 1549-1568
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Second Report of CIN -- Innovation: Its Climate and Its Helpers
    Morrissett, Irving
    1974
    unknown
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    Attitudes of Turkish Teacher Candidates towards Discussion
    Cin Seker, Zeynep
    In: Journal of Language and Linguistic Studies, Jg. 16 (2020), Heft 2, S. 993-1005
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Effect of Web 2.0 Educational Tools on the Success of Secondary School 5th Grade Students in Affix-Root Teaching
    Cin Seker, Zeynep
    In: Online Submission, Jg. 5 (2020), Heft 1, S. 95-107
    academicJournal
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    Influence of Science Text Reading Difficulty and Hands-On Manipulation on Science Learning: An Eye-Tracking Study
    Jian, Yu-Cin
    In: Journal of Research in Science Teaching, Jg. 59 (2022-03-01), Heft 3, S. 358-382
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Discovery of Modification Evidence in 'Tradescantia zebrina' through Inquiry-Based Observations
    Oztas Cin, Merve ; Yurumezoglu, Kemal
    In: Science Activities: Projects and Curriculum Ideas in STEM Classrooms, Jg. 59 (2022), Heft 1, S. 47-54
    Online academicJournal
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    Using an Eye Tracker to Examine the Effect of Prior Knowledge on Reading Processes While Reading a Printed Scientific Text with Multiple Representations
    Jian, Yu-Cin
    In: International Journal of Science Education, Jg. 44 (2022), Heft 8, S. 1209-1229
    academicJournal
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    Science Reading and Self-Regulated Learning: Evidence from Eye Movements of Middle-School Readers
    Wang, Tzu-Ning ; Jian, Yu-Cin ; et al.
    In: Journal of Educational Research, Jg. 115 (2022), Heft 1, S. 11-24
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Knowledge-Based CAI: CINS for Individualized Curriculum Sequencing. Final Technical Report No. 290.
    Stanford Univ., CA. Inst. for Mathematical Studies in Social Science. ; Wescourt, Keith T.
    1977
    report
    Wie komme ich dran?
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    Examination of Attitudes of Secondary School Students towards Turkish Course Activities
    Cin Seker, Zeynep
    In: Online Submission, Jg. 6 (2019), Heft 3, S. 64-78
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Curriculum Information Network (CIN) Seventh Report: Inflation: Attitudes, Treatment, and Resources.
    Morrisett, Irving
    In: Social Education, Jg. 43 (1979-05-01), Heft 5, S. 344-347
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    CIN (Curriculum Information Network) First Report: Evaluation of Curriculum Materials
    Morrissett, Irving
    1973
    unknown
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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