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    Judgments of learning are influenced by multiple cues in addition to memory for past test accuracy.
    Hertzog, Christopher ; Hines, Jarrod C. ; et al.
    In: Archives of Scientific Psychology, Jg. 1 (2013-08-05), Heft 1, S. 23-32
    Online academicJournal
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    Metacognitive influences on study time allocation in an associative recognition task: An analysis of adult age differences.
    Hines, Jarrod C. ; Touron, Dayna R. ; et al.
    In: Psychology and Aging, Jg. 24 (2009-06-01), Heft 2, S. 462-475
    Online academicJournal
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    Stopping the Revolving Door: A Meta-Analysis on the Effectiveness of Interventions for Criminally Involved Individuals With Major Mental Disorders.
    Martin, Michael S. ; Dorken, Shannon K. ; et al.
    In: Law & Human Behavior (American Psychological Association), Jg. 36 (2012-02-01), Heft 1, S. 1-12
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    Age differences in memory retrieval shift: Governed by feeling-of-knowing?
    Hertzog, Christopher ; Touron, Dayna R.
    In: Psychology and Aging, Jg. 26 (2011-09-01), Heft 3, S. 647-660
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    Wie komme ich dran?
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