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    Arts Week: A Canadian School Celebrates the Arts.
    Ryan, Charlene A.
    In: Teaching Music, Jg. 11 (2003), Heft 2, S. 50-54
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Studying--The Realistic Bridge between Instruction and Learning. An Attempt to a Conceptual Whole of the Teaching-Studying-Learning Process.
    Kansanen, Pertti
    In: Educational Studies, Jg. 29 (2003), Heft 2-3, S. 221-232
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The Eleven-Period Day.
    Fallis, Todd
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2003), Heft 4, S. 48-51
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    A Mid-Career Teacher's Juggling Act.
    Wilcox, Ella
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2003), Heft 4, S. 28-33
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Redefine and Redesign the Choral Festival Experience.
    Wis, Ramona M.
    In: Music Educators Journal, Jg. 89 (2003), Heft 3, S. 47-51
    Online Elektronische Ressource
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Piling on Demands or Producing Better Readers?
    Preston, Teresa K.
    In: Teaching Music, Jg. 11 (2003), Heft 1, S. 42-45
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Turn Parents into Partners.
    Bobetsky, Victor V.
    In: Teaching Music, Jg. 11 (2003), Heft 1, S. 38-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Help Your Students Nail that College Audition!
    Keating, Andrea
    In: Teaching Music, Jg. 11 (2003), Heft 1, S. 32-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Teaching the Scientific Study of International Relations to Undergraduates.
    Bennett, D. Scott
    In: PS: Political Science and Politics, Jg. 35 (2002), Heft 1, S. 127-131
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Enthusiasm in Teaching.
    Baum, Lawrence
    In: PS: Political Science and Politics, Jg. 35 (2002), Heft 1, S. 87-90
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    An Evaluation of Industrial/Organizational Psychology Teaching Modules for Use in Introductory Psychology.
    Maynard, Douglas C. ; Bachiochi, Peter D. ; et al.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 1, S. 39-43
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Concept Maps as an Assessment Tool in Psychology Courses.
    Jacobs-Lawson, Joy M. ; Hershey, Douglas A.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 1, S. 25-29
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Developing a Large-Ensemble Handbook.
    Cofer, R. Shayne
    In: Teaching Music, Jg. 9 (2002), Heft 4, S. 36-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Efficacy of Written Teacher Advice (Tip Sheets) for Managing Classroom Behaviour Problems.
    Little, Emma ; Hudson, Alan ; et al.
    In: Educational Psychology: An International Journal of Experimental Educational Psychology, Jg. 22 (2002), Heft 3, S. 251-266
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Master the Fundamentals.
    Worthy, Michael D.
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 1, S. 40-43
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Thoughts from the Middle of the First Violin Section.
    Sullivan, Greg
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 1, S. 26-32
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Helping Percussionists Play Musically.
    Mixon, Kevin A.
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2002), Heft 4, S. 53-56
    Online Elektronische Ressource
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Cooperative Learning Revisited: A Way To Address the Standards.
    Kassner, Kirk
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2002), Heft 4, S. 17-23
    Online Elektronische Ressource
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    To Be or Not To Be ... A Reading Teacher.
    Kassner, Kirk
    In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 2, S. 19-26
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Balancing Act: Nurture Individual Voices and Get a Great Group Sound.
    Spurgeon, Debra
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 2, S. 36-39
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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