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    Internationalization, community, and pandemic pedagogies: a reflective case study of a highly international university during the COVID-19 pandemic
    Kozakowski, Michael A. ; Lucas, Kaitlin A. ; et al.
    In: Przegląd Krytyczny / The Critical Review, Jg. 4 (2022), Heft 2, S. 67-88
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The biology of Simulium erythrocephalum and S. chelevini (Diptera, Simuliidae): Morphological, ecological and molecular data
    Sukhomlin, K.B. ; Zinchenko, M. O. ; et al.
    In: Biosystems Diversity, Jg. 30 (2022), Heft 1, S. 3-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Adaptive strategy of Rapana venosa (Gastropoda, Muricidae) in the invasive population of the Black Sea
    Slynko, Y. V. ; Slynko, E. E. ; et al.
    In: Biosystems Diversity, Jg. 28 (2020), Heft 1, S. 48-52
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The biology of Simulium noelleri and Simulium dolini: morphological, ecological and molecular data
    Zinchenko, M. O. ; Sukhomlin, K.B. ; et al.
    In: Biosystems Diversity, Jg. 29 (2021), Heft 2, S. 180-184
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    DESETODINARKA - POSLEDNJA NOVČANICA KRALJEVINE SHS I PRVA KRALJEVINE JUGOSLAVIJE / THE 10-DINAR BANKNOTE - THE LAST BANKNOTE OF THE KINGDOM OF SCS AND THE FIRST BANKNOTE OF THE KINGDOM OF YUGOSLAVIA
    Pantelić, Svetlana
    In: Bankarstvo / Banking, Jg. 48 (2019), Heft 2, S. 82-101
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Effectiveness of Gamification on the Community of Inquiry Development in Online Project-based Programming Courses Conducted on Facebook
    KILIÇ, Servet
    In: Informatics in Education - An International Journal, Jg. 22 (2023), Heft 1, S. 21-44
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Quality of Online Higher Education Teaching During the Covid-19 Pandemic
    Arsenijević, Jasmina ; Belousova, Alla ; et al.
    In: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), Jg. 10 (2022), Heft 1, S. 47-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Economic Cost of ill Health due to Air Pollution: Evidence from Greece
    Panteli, Maria ; Delipalla, Sofia
    In: International Journal of Business and Economic Sciences Applied Research (IJBESAR), Jg. 14 (2021), Heft 3, S. 98-113
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Perceptions of English Preparatory School Instructors on Online Education through the Community of Inquiry in the Covid-19 Process
    Akay, Sabire ; Gültekin, Kürşat ; et al.
    In: European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings, 2021, Heft 1, S. 524-561
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Validation of the Community of Inquiry Survey (Spanish Version) at UNED Courses
    Gil-Jaurena, Ines ; Domínguez Figaredo, Daniel ; et al.
    In: European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings, 2019, Heft 1, S. 28-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    INFORMACIJOS APIE KILMĖS VALSTYBĘ PAIEŠKA IR JOS NAUDOJIMAS PRIEGLOBSČIO BYLOSE / RESEARCHING COUNTRY OF ORIGIN INFORMATION AND THE USE OF IT IN ASYLUM CASES
    Biekša, Laurynas ; Ivašauskaitė, Ilona ; et al.
    In: Jurisprudencija / Jurisprudence, Jg. 25 (2018), Heft 1, S. 115-132
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Examining Learners’ Interaction in an Open Online Course through the Community of Inquiry Framework
    Saadatmand, Mohsen ; Uhlin, Lars ; et al.
    In: European Journal of Open, Distance and E-Learning (EURODL), Jg. 20 (2017), Heft 1, S. 61-79
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Evaluating Online Programs: Adapting the Community of Inquiry Survey
    Kumar, Swapna ; Dorner, Helga
    In: European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings, 2016, Heft 1, S. 536-544
    academicJournal
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    FACEBOOK AS A NEW COMMUNITY OF INQUIRY ENVIRONMENT: AN INVESTIGATION IN TERMS OF ACADEMIC ACHIEVEMENT AND MOTIVATION
    Öztürk, Ebru
    In: Journal of Baltic Science Education, Jg. 14 (2015), Heft 1, S. 20-33
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Exploring Causal Relationships Among Teaching, Cognitive and Social Presence in International Collaborative Seminars: Initial Findings Using the Community of Inquiry Survey
    Dorner, Helga
    In: European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings, 2015, Heft 1, S. 563-568
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Operations Performed by Business Environment Institutions in the Process of Foreign Investment Acquisition: a Case Study of Investor Service Centres
    Lizińska, Wiesława ; Marks-Bielska, Renata ; et al.
    In: Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy, Jg. 9 (2014), Heft 4, S. 65-77
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Using the community of inquiry survey to assess teaching, social, and cognitive presence and make subsequent improvements to online courses
    Sommers, Denise K.
    In: e-mentor, Jg. 52 (2013), Heft 5, S. 83-86
    academicJournal
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    Challenges of distance English teaching: Narrative analysis of Iranian mainstream EFL teachers’ lived experiences
    Fakharzadeh, Mehrnoosh ; Naderi, Mohammad Hassan
    In: ExELL (Explorations in English Language and Linguistics), Jg. 10 (2022), Heft 2, S. 131-156
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Molecular revision of Rhagiini sensu lato (Coleoptera, Cerambycidae): Paraphyly, intricate evolution and novel taxonomy
    Zamoroka, A. M.
    In: Biosystems Diversity, Jg. 30 (2022), Heft 3, S. 295-309
    academicJournal
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    Interlocking Directorates and Possible Conflict of Interest
    Szalacha, Joanna
    In: Polish Sociological Review, Jg. 174 (2011), Heft 2, S. 205-216
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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