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    从“学习阅读”到“阅读学习”--全学科阅读下的公共图书馆儿童全息阅读课程体系构建
    赵文萱
    In: 图书馆理论与实践 / Library Theory and Practice, 2022, Heft 5, S. 118
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Xarxa d'Espais Familiars de Criança Municipals, curs 2023-2024
    Institut Municipal d'Educació (Barcelona)
    2023
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Subvencions a menors i adolescents entre 6 i 17 anys per a realitzar les activitats extraescolars artístiques, culturals, científiques i tecnològiques per al curs 2023-2024 : convocatòria
    Gerència d’Àrea de Cultura, Educació, Esports i Cicles de Vida
    2023
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    La xarxa d’Espais familiars de criança municipals (EFCM) s’amplia aquest curs fins als 23 serveis i arriba a tots els districtes de la ciutat
    Direcció Tècnica de Premsa ; Gerència de Recursos
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Xarxa d'Espais Familiars de Criança Municipals : servei educatiu per a la petita infància i les seves famílies : curs 2022-2023 [fullet]
    Institut Municipal d'Educació (Barcelona)
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Guia d'activitats i recursos al Clot i Camp de l'Arpa del Clot per a famílies, infants i adolescents: curs 2009-2010
    Regidoria d'Usos del Temps ; Institut Municipal d'Educació (Barcelona) ; et al.
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Guia d'activitats i recursos per a famílies, infants i adolescents a la Marina de Port i la Marina del Prat Vermell: curs 2009-2010
    Regidoria d'Usos del Temps ; Institut Municipal d'Educació (Barcelona) ; et al.
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Guia d'activitats i recursos a Sants, Sants-Badal, Hostafrancs i La Bordeta per a famílies, infants i adolescents: curs 2009-2010
    Sants-Montjuïc, Districte 3. ; Regidoria d'Usos del Temps ; et al.
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    L’ Acompanyament lector a l'escola bressol : curs de formació a la Biblioteca Artur Martorell
    Institut Municipal d'Educació (Barcelona) ; Biblioteca Artur Martorell (Barcelona)
    2019
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Disquisitio cur heroum filii interdum noxae = Warum Vonehmer Leute Kinder gemeiniglich übel gerathen? / auctore Joanne Andrea Schmidt.
    Schmid, Johann Andreas, 1652-1726 ; Research Publications, inc ; et al.
    1969
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    ˜Desœ Herrn Nils Rosén von Rosenstein Königl. Schwedischen Archiaters . Anweisung zur Kenntniß und Cur der Kinderkrankheiten
    Rosén von Rosenstein, Nils ; Murray, Johann Andreas ; et al.
    1768
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Palabra Cuerpo y movimiento: un proceso de aprendizaje creativo en la escuela primaria. Estudio de caso
    Macrí, Sandra
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in TDX (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Newborn screening for inherited metabolic diseases using tandem mass spectrometry in China: Outcome and cost–utility analysis.
    Zhao, Zixuan ; Chen, Chi ; et al.
    In: Journal of Medical Screening, Jg. 29 (2022-03-01), Heft 1, S. 12-20
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Percepció dels riscos a la xarxa per els adolescents a Espanya: usos problemàtics i formes de control
    Martínez Pastor, Esther ; García Jiménez, Antonio ; et al.
    2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in RACO (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Family Context in Association With the Development of Child Sensory Processing Sensitivity.
    Li, Zhi ; Sturge-Apple, Melissa L. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-12-01), Heft 12, S. 2165-2178
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Resources, Race, & Placement Frequency: An Analysis of Child Well-Being.
    Jaggers, Jeremiah W. ; Richardson, Eprise Armstrong ; et al.
    In: Child Welfare, Jg. 94 (2015-11-01), Heft 6, S. 105-128
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Does a Calisthenics-Based Exercise Program Applied in School Improve Morphofunctional Parameters in Youth?
    de Souza Santos, Diego ; de Oliveira, Thiago Eduardo ; et al.
    In: Journal of Exercise Physiology Online, Jg. 18 (2015-12-01), Heft 6, S. 52-61
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Caracteristica genotipurilor şi fenotipurilor infecţiei rotavirale în cadrul supravegherii de tip santinelă din Republica Moldova.
    Alsaliem, Tatiana ; Donos, Ala ; et al.
    In: Pediatru.ro, 2019-10-01, Heft 56, S. 28-34
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Is juvenile obsessive-compulsive disorder a developmental subtype of the disorder?: Findings from an Indian study.
    Jaisoorya, T. S. ; Janardhan Reddy, Y. C. ; et al.
    In: European Child & Adolescent Psychiatry, Jg. 12 (2003-12-01), Heft 6, S. 290-297
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Bacterial Pneumonia in Children - Epidemiological Study on Nine Years.
    Chiru, Mirela Luminiţa ; Pacurar, Daniela ; et al.
    In: Medicina Moderna, Jg. 25 (2018-07-01), Heft 3, S. 266-272
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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