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    Les CVL, des lieux fondamentaux d'éducation
    GHENO, Alain
    In: Vers l'éducation nouvelle, 2001, Heft 500, S. 10-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Identifying vowels in CVL syllables: effects of inserting silence and noise
    PARKER, E. M ; DIEHL, R. L
    In: Perception & psychophysics, Jg. 36 (1984), Heft 4, S. 369-380
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Activation of human auditory cortex during speech perception : Effects of monaural, binaural, and dichotic presentation
    STEFANATOS, Gerry A ; JOE, Wilson Q ; et al.
    In: Neuropsychologia, Jg. 46 (2008), Heft 1, S. 301-315
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    QUESTIONING THE RULE OF THUMB : CAN VERBAL TASKS BE ADMINISTERED DURING THE CVLT-II DELAY INTERVAL?
    WILLIAMS, Bethany R ; DONOVICK, Peter J
    In: Neuropsychology, development, and cognition. Section D, The clinical neuropsychologist, Jg. 22 (2008), Heft 5, S. 807-812
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Initial psychometric properties of the Inventory of Functional Status after Childbirth - Revised for Adolescents
    CYNTHIA LOGSDON, M
    In: Journal of reproductive and infant psychology, Jg. 27 (2009), Heft 4, S. 346-356
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The global capacity for manufacturing vaccines: prospects for competition and collaboration among producers in the next decade
    ROBBINS, A ; ARITA, I ; et al.
    In: Conference on vaccines and public health, Jg. 10 (1994), Heft 1, S. 39-46
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Uno studio sulle origini dell'Eucaristia: «l'anafora eucaristica» di Enrico Mazza
    LODI, E
    In: Ephemerides liturgicae, Jg. 109 (1995), Heft 3, S. 256-262
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    L'enfant, le temps libre
    In: Les Cahiers de l'IFOREP, 1985, Heft 43, S. 5-159
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Subcortical arteriosclerotic encephalopathy ― a controlled psychometric study
    LEE, A ; YU, Y. L ; et al.
    In: Clinical neurology and neurosurgery, Jg. 91 (1989), Heft 3, S. 235-241
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    EMOVAL: évaluation automatique de la valence et de l'activation émotionnelles des textes à l'aide d'une méta-norme de 5656 mots-racines
    LEVEAU, N ; JHEAN-LAROSE, S ; et al.
    In: Psychologie française, Jg. 56 (2011), Heft 4, S. 209-221
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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