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55 Treffer

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    Finding Variants for Construction-Based Dialectometry: A Corpus-Based Approach to Regional CxGs
    Dunn, Jonathan
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    No Functions. Constructions! CxG and Cognitive Linguistics: Powerful Allies for User friendly L2 Pedagogy
    Llopis-García, Reyes
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Extending the pedagogical grammar of the future: A CxG network for the discursive expression of futurity in L2 learners of French and Italian
    Sambre, Paul ; Dumont, Pascale
    2013
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    How domain-sensitive are existential constructions? Evidence from Swedish and Dutch weather reports
    Liégeois, Vince ; Bonne, Lisa ; et al.
    In: Constructions in the Nordics ; https://shs.hal.science/halshs-03013633 ; Constructions in the Nordics, U. Gothenburg, Nov 2020, 2020
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Give Frames and Constructions in Languages. From Lexicalization to grammaticalization
    Bouveret, Myriam ; Lattice - Langues, Textes, Traitements informatiques, Cognition - UMR 8094 (Lattice) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; John Benjamins Publishing Company, 2017, Constructional approaches to Language; (2017)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    基於構式語法的現代漢語雙及物構式教學之成效 ; Effects of Construction Grammar-based Instruction on Modern Chinese Ditransitive Constructions
    李宜靜 ; Lee, I-Ching ; et al.
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    La coordination considérée comme un entassement paradigmatique: description, représentation et intégration ; Coordination is seen as a paradigmatic start: description, representation and integration
    Guénot, Marie-Laure ; Laboratoire Parole et Langage (LPL) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Traitement Automatique des Langues ; 2005, pp.178-187, 2005
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Give verb-object constructions in French from grammar to idioms
    Bouveret, Myriam ; Lattice - Langues, Textes, Traitements informatiques, Cognition - UMR 8094 (Lattice) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; BLS 34 ; BLS 34, University of California in Berkeley, Feb 2007, 2007
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Liaison, lexical segmentation and syntactical schemas between the ages 2 and 6. A usage-based developmental model ; Liaison, segmentation lexicale et schémas syntaxiques entre 2 et 6 ans - Un modèle développemental basé sur l'usage
    Dugua, Céline ; LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM) ; et al.
    In: Le serveur TEL (thèses-en-ligne) ; Linguistique. Université Stendhal, 2006. Français, 2006
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Construction grammar and lexico-grammar, and why they matter to each other
    Gilquin, Gaëtanelle ; UCL - SSH/ILC/PLIN - Pôle de recherche en linguistique
    2023
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The Better Your Syntax, the Better Your Semantics? Probing Pretrained Language Models for the English Comparative Correlative
    Weissweiler, Leonie ; Hofmann, Valentin ; et al.
    2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Testing the Principle of No Synonymy across levels of abstraction: A constructional account of subject extraposition
    Laporte, Samantha ; Larsson, Tove ; et al.
    2020
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Testing the Principle of No Synonymy across levels of abstraction: A constructional account of subject extraposition
    Laporte, Samantha ; Larsson, Tove ; et al.
    In: Dépôt Institutionnel de l'Académie Louvain, 2020
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Dialect syntax in Construction Grammar: theoretical benefits of a constructionist approach to double modals in English
    Morin, Cameron ; Desagulier, Guillaume ; et al.
    In: ISSN: 0774-5141 ; Belgian Journal of Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03120388 ; Belgian Journal of Linguistics, John Benjamins Publishing, 2020, The Wealth and Breadth of Construction-Based Research, 34, pp.252-62, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Relational Morphology: A Cousin of Construction Grammar
    Jackendoff, Ray S ; Audring, Jenny ; et al.
    In: Frontiers, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Constructing learner speech: On the use of spoken data in Applied Construction Grammar
    Gilquin, Gaëtanelle ; International Conference on Constructionist Approaches to Language Pedagogy ; et al.
    2018
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Constructing learner speech: On the use of spoken data in Applied Construction Grammar
    Gilquin, Gaëtanelle ; International Conference on Constructionist Approaches to Language Pedagogy ; et al.
    In: Dépôt Institutionnel de l'Académie Louvain, 2018
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Making the most of Construction Grammar: Accounting for nativization in second language varieties of English
    Laporte, Samantha ; Construction Grammar: new advances in theoretical ; et al.
    2017
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Towards a constructionist approach to discourse markers and the construal of underspecified pragmatic meaning
    Crible, Ludivine ; UCL - SSH/ILC - Institut Langage et Communication ; et al.
    In: Dépôt Institutionnel de l'Académie Louvain, 2017
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The schematic to substantive patterning of make in New Englishes: a Construction Grammar approach
    Laporte, Samantha ; International Computer Archive of Modern ; et al.
    2016
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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