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    Kindness as an Intervention for Student Social Interaction Anxiety, Resilience, Affect, and Mood: The KISS of Kindness Study II.
    Shillington, Katie J. ; Johnson, Andrew M. ; et al.
    In: Journal of Happiness Studies, Jg. 22 (2021-12-01), Heft 8, S. 3631-3661
    Online academicJournal
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    View record at Springer (Volltext)
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    Romantic competence, healthy relationship functioning, and well-being in emerging adults.
    DAVILA, JOANNE ; MATTANAH, JONATHAN ; et al.
    In: Personal Relationships, Jg. 24 (2017-03-01), Heft 1, S. 162-184
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Effects of relationship education on emerging adults' relationship beliefs and behaviors.
    HOLT, LAURA J. ; MATTANAH, JONATHAN F. ; et al.
    In: Personal Relationships, Jg. 23 (2016-12-01), Heft 4, S. 723-741
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Book reviews.
    Hines, David V.
    In: Military Review, Jg. 74 (1994-07-01), Heft 7, S. 75-75
    Online review
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    Wie komme ich dran?
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    Garrison compromise.
    In: Science, Jg. 227 (1985-01-11), Heft 4683, S. 152-152
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Better protection of the ozone layer.
    Ko, Malcolm K.W. ; Sze, Nien-Dak
    In: Nature, Jg. 367 (1994-02-10), Heft 6463, S. 505-508
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Infant ERPs separate children at risk of dyslexia who become good readers from those who become poor readers.
    Zuijen, Titia L. ; Plakas, Anna ; et al.
    In: Developmental Science, Jg. 16 (2013-07-01), Heft 4, S. 554-563
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Competing for Coffee Space: Development-Induced Displacement in the Central Highlands of Vietnam.
    Doutriaux, Sylvie ; Geisler, Charles ; et al.
    In: Rural Sociology, Jg. 73 (2008-12-01), Heft 4, S. 528-554
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Psychological flexibility may be key to good relationships.
    Young, Emma
    In: Psychologist, 2021-03-01, S. 18-18
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Reconstruction of past changes in salinity and climate using a diatom-based transfer function.
    Fritz, S.C. ; Juggins, S.
    In: Nature, Jg. 352 (1991-08-22), Heft 6337, S. 706-708
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Guided Online Mindfulness-Based Intervention for Community Residents with Emotional Distress during the COVID-19 Pandemic.
    Young, Daniel Kim-wan ; Carlbring, Per ; et al.
    In: Social Work, Jg. 69 (2024-04-01), Heft 2, S. 158-166
    Online academicJournal
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    Rose Bengal inhibits β-amyloid oligomers-induced tau hyperphosphorylation via acting on Akt and CDK5 kinases.
    Mou, Chen-Ye ; Xie, Yan-Fei ; et al.
    In: Psychopharmacology, Jg. 239 (2022-11-01), Heft 11, S. 3579-3593
    Online academicJournal
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    Fucoxanthin has potential for therapeutic efficacy in neurodegenerative disorders by acting on multiple targets.
    Yang, Mengxiang ; Xuan, Zhenquan ; et al.
    In: Nutritional Neuroscience, Jg. 25 (2022-10-01), Heft 10, S. 2167-2180
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Construction of a human cell landscape at single-cell level.
    Han, Xiaoping ; Zhou, Ziming ; et al.
    In: Nature, Jg. 581 (2020-05-21), Heft 7808, S. 303-309
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The effects of the cardiac myosin activator, omecamtiv mecarbil, on cardiac function in systolic heart failure: a double-blind, placebo-controlled, crossover, dose-ranging phase 2 trial.
    Cleland, John G. F. ; Teerlink, John R. ; et al.
    In: Lancet, Jg. 378 (2011-08-20), Heft 9792, S. 676-683
    academicJournal
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    Prevalence of Spina Bifida Among Children and Adolescents in 10 Regions in the United States.
    Shin, Mikyong ; Besser, Lilah M. ; et al.
    In: Pediatrics, Jg. 126 (2010-08-01), Heft 2, S. 274-279
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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