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  1. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 183-192
    Online E-Book
  2. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 173-181
    Online E-Book
  3. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 19-41
    Online E-Book
  4. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 157-171
    Online E-Book
  5. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 135-155
    Online E-Book
  6. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 1-5
    Online E-Book
  7. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 43-69
    Online E-Book
  8. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 71-97
    Online E-Book
  9. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 99-133
    Online E-Book
  10. Schuster, Beate
    In: Führung im Klassenzimmer : Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht; (2020) S. 7-17
    Online E-Book
  11. Lee, Seong-Hyeong ; Jeong, Kyung-Il ; et al.
    2020
    Online E-Book
  12. Pflaum, Stephan ; Pflaum, Stephan [Ed.] ; et al.
    In: Der Kompass zum digitalen Mentoring & Coaching : Digitale Beratung entwerfen, gestalten und durchführen; (2021) S. 129-151
    Online E-Book
  13. Stadermann, Gerd
    In: Das Notwendige möglich machen : Die solare Forschungswende in Deutschland; (2021) S. 403-435
    Online E-Book
  14. Guntersdorfer, Ivett Rita ; Arnold, Patricia, Series Editor ; et al.
    In: Methoden in der Hochschullehre : Interdisziplinäre Perspektiven aus der Praxis; (2019) S. 83-99
    Online E-Book
  15. Eckert, Thomas ; Lindemann, Barbara ; et al.
    In: Innovative Lehre an der Hochschule : Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus COVID-19; (2021) S. 173-174
    Online E-Book
  16. Otto, Bärbel ; Benz, Alexander ; et al.
    In: Innovative Lehre an der Hochschule : Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus COVID-19; (2021) S. 167-168
    Online E-Book
  17. Butz, Andreas ; Hußmann, Heinrich ; et al.
    In: 50 Jahre Universitäts-Informatik in München; (2017) S. 97-104
    Online E-Book
  18. Seidl, Thomas ; Kröger, Peer ; et al.
    In: Digital Marketplaces Unleashed; (2018) S. 549-556
    Online E-Book
  19. Schmitz, Claudia ; von Felden, Heide, Series editor ; et al.
    2017
    Online E-Book
  20. Schuster, Beate
    In: Pädagogische Psychologie : Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten; (2017) S. 237-247
    Online E-Book
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