Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
95.627 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Meinten Sie law?

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

95.627 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    TEACHING READING TO CHILDREN WITH LOW MA'S.
    Illinois Univ., Urbana. Inst. of Research for Exceptional Children. ; ENGELMANN, SIEGFRI
    2024
    unknown
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Assessing the Added Value of a History-Based Activity for Students with Low Mathematics Skills
    Thomas De Vittori ; Louak, Gaëlle ; et al.
    In: European Journal of Science and Mathematics Education, Jg. 12 (2024), Heft 1, S. 112-127
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The Consequences of a Low First-Year Grade Point Average on Later College Outcomes
    Board, College ; Westrick, Paul A. ; et al.
    In: College Board, 2023-09-01, S. 19
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Effects of Dynamic Assessment on Improvement of Academic Vocabulary Knowledge of Thai EFL Low-Proficiency University Students
    Klungthong, Duangkamon ; Wasanasomsithi, Punchalee
    In: LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network, Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 599-631
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Government Decisionmaking on Education in Low- and Middle-Income Countries: Understanding the Fit among Innovation, Scaling Strategy, and Broader Environment
    Brookings Institution, Center for Universal Education ; Brookings Institution, Global Economy and Development ; et al.
    In: Center for Universal Education at The Brookings Institution, 2023-08-01, S. 40
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Parental Educational Support to Adolescents: Exploring the Role of Emotional Capital in Low-Income Single-Mother Families in South Africa
    Jacobs, Carmelita
    In: South African Journal of Education, Jg. 43 (2023-05-01), Heft 2, S. 9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Adequately Funding Low-Income Students: Options for Michigan Policymakers. An Essay for the Learning Curve
    Institute, Urban ; Singer, Jeremy
    In: Urban Institute, 2023-03-01, S. 14
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Factors Associated with Caregiver Reporting of Developmental Concerns among Children in Low-Income Communities
    Yepez, Catherine E. ; Isbell, Ann M. ; et al.
    In: Infants and Young Children, Jg. 37 (2024), Heft 2, S. 115-130
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A Personal Social Knowledge Network (PSKN) Facilitates Learners' Wayfinding and Its Differences in Behavior Patterns between High and Low Performers in Connectivist Learning
    Duan, Jinju ; Xie, Kui ; et al.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 21 (2024), S. 30
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Reflecting on the Differences between Young Offenders and Their Typically Developing and Low Achieving Peers: A Comparative Study
    Al-Hilawani, Yasser A. ; Al-Subhi, Asmaa S. M.
    In: Multicultural Learning and Teaching, Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 123-144
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Linguistic Interactions at Nursery School and Language Acquisition of Toddlers from Low-Income Bilingual Immigrant Families and Monolingual Families
    Florit, Elena ; Barachetti, Chiara ; et al.
    In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Jg. 27 (2024), Heft 4, S. 455-471
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Phenomenological Study: The Academic Experiences of Low-Socioeconomic-Status ESL Learners Enrolled in a Mid-Sized Urban Community College
    Anna Marie Buck
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 188
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Coaching Effectiveness of 1st-Year Principals of Low-Performing Schools: An Interpretive Study with An Asset-Based Approach
    Robin Ruth Pitts
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 366
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Mechanisms and Pathways Linking Kindergarten Behavior Problems with Mid-Life Employment Earnings for Males from Low-Income Neighborhoods
    Vergunst, Francis ; Vitaro, Frank ; et al.
    In: Child Development, Jg. 95 (2024), Heft 1, S. 208-222
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Evaluation of School Wellness Policies in Low-Income California Districts after the 2016 USDA Final Rule
    LoPresto, Lynnea M. ; Cassady, Diana L. ; et al.
    In: Journal of School Health, Jg. 94 (2024), Heft 4, S. 327-335
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Using Mobile Health Technology to Assess Childhood Autism in Low-Resource Community Settings in India: An Innovation to Address the Detection Gap
    Dubey, Indu ; Bishain, Rahul ; et al.
    In: Autism: The International Journal of Research and Practice, Jg. 28 (2024), Heft 3, S. 755-769
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Using Mobile Technology for Family-Based Prevention in Families with Low Incomes: Lessons from a Randomized Controlled Trial of a Childhood Obesity Prevention Program
    Power, Thomas G. ; Baker, Susan S. ; et al.
    In: Prevention Science, Jg. 25 (2024), Heft 2, S. 369-379
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Emotion Talk in Parent-Child Conversations about Past Emotions in Low-Income Families
    Shiu, Shiou-Ping ; Wang, Pei-Ling
    In: Early Child Development and Care, Jg. 194 (2024), Heft 2, S. 308-322
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Visible Thinking to Support Online Project-Based Learning: Narrowing the Achievement Gap between High- and Low-Achieving Students
    Peng, Jun ; Sun, Meng ; et al.
    In: Education and Information Technologies, Jg. 29 (2024), Heft 2, S. 2329-2363
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    SEL in Context: School Mobility and Social-Emotional Learning Trajectories in a Low-Income, Urban School District
    Jessica E. Schnittka Hoskins ; Schweig, Jonathan D.
    In: Education and Urban Society, Jg. 56 (2024), Heft 2, S. 164-200
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -