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    Grenzüberschreitendes Blended-Learning. Zur Förderung interkultureller Kompetenzen in der universitären Französischlehrerausbildung
    Abendroth-Timmer, Dagmar ; Bechtel, Mark ; et al.
    In: Standards interkultureller Kompetenz für Fremdsprachenlehrer. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, Sonderheft 18 ; https://edutice.hal.science/edutice-00845019 ; Rössler, A. Standards interkultureller Kompetenz für Fremdsprachenlehrer. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, Sonderheft 18, Verlag Empirische Pädagogik, pp.165-182, 2013 ; ISBN 978-3-941320-92-5 ; ISSN 1861-3632; (2013)
    Online Buch
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    A viewpoint on the place of CALL within the Digital Humanities: considering CALL journals, research data and the sharing of research results
    Chanier, Thierry ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: EUROCALL 2013, Learning from the Past, Looking to the Future ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00862024 ; EUROCALL 2013, 2013
    Online Konferenz
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    OpenData : au-delà des publications, le partage des données de la recherche en sciences humaines. Pour qui ? Comment ?
    Chanier, Thierry ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: Colloque " Open Data : enjeux communicationnels et sociétaux ", ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00905081 ; Colloque " Open Data : enjeux communicationnels et sociétaux ",, Nov 2013, Clermont-ferrand, France, 2013
    Online Konferenz
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    Role negotiation in tandem distance tutorial relationships: A case study ; : 'Sensibilité tutorale' et négociation du positionnement des partenaires dans des tandems pour l'apprentissage du FLE'
    Jones, Christopher ; Foucher, Anne-Laure ; et al.
    In: EUROCALL 2012 ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00728265 ; EUROCALL 2012, Aug 2012, Gothenburg, Sweden, 2012
    Online Konferenz
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    Integrating interaction through CMC for French as a second language in the Anglophone context in Cameroon: the Melff project at the University of Buea
    Ngandeu, Blaise, J. ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: Eurocall 2012 ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00728271 ; Eurocall 2012, Aug 2012, Gothenburg, Suède, 2012
    Online Konferenz
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    Transatlantic Tutoring : The Pittsburgh - Clermont-Ferrand Collaboration
    Jones, Christopher ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: CALICO 2011, 28th Annual conference on Mediated Learning Communities ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00597121 ; CALICO 2011, 2011
    Online Konferenz
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    Du développement à l'investigation de la compétence interculturelle en pratique à partir des interactions à l'oral et à l'écrit dans des échanges en ligne à distance ; : From developing to investigating intercultural competence in practice through oral and written interactions in online exchanges.
    Abendroth-Timmer, Dagmar ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: Plurilingualism and Pluriculturalism in a Globalised World: which Pedagogy?" ; https://edutice.hal.science/edutice-00548891 ; Plurilingualism and Pluriculturalism in a Globalised World: which Pedagogy?", Jun 2010, Paris, France, 2010
    Online Konferenz
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    Descripción del Corpus de Aprendizaje sobre la Investigación de la experiencia Ecofralin y el proceso de su construcción y virtualización
    López, Maria Teresa ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: Simposio Iberoamericano enGeneración, Comunicación y Gerencia del Conocimiento ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00728247 ; Simposio Iberoamericano enGeneración, 2009
    Online Konferenz
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    Corpus de Aprendizaje: Conformación, Estructura y Construcción de un Corpus Virtual a partir de La Experiencia Ecofralin
    López, Maria Teresa ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: Comunicación en el V encuentro nacional y I interinstitucional de investigación educativa y pedagógica. Universidad de San Buenaventura. ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00728253 ; Comunicación en el V encuentro nacional y I interinstitucional de investigación educativa y pedagógica. Universidad de San Buenaventura., Oct 2008, Bogota, Colombia, 2008
    Online Konferenz
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    A study of verbal and nonverbal communication in Second Life - the ARCHI21 experience
    Wigham, Ciara R. ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: ISSN: 0958-3440, 2013
    Online academicJournal
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    Multilateral Online Exchanges for Language and Culture Learning
    Lewis, Tim ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: ISSN: 1094-3501 ; Language Learning and Technology ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00563136 ; Language Learning and Technology, 2011, Multilateral Online Exchanges for Language and Culture Learning, 15 (1), pp.3-9 ; http://llt.msu.edu/issues/february2011/commentary.pdf, 2011
    Online academicJournal
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    Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage
    Chanier, Thierry ; Ciekanski, Maud ; et al.
    In: ISSN: 1286-4986, 2010
    Online academicJournal
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    Contribution à la structuration de corpus d'apprentissage pour un meilleur partage en recherche
    Reffay, Christophe ; Chanier, Thierry ; et al.
    In: ISSN: 1764-7223 ; STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation) ; https://edutice.hal.science/edutice-00159733 ; STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2008, EPAL (échanger pour apprendre en ligne), 2008
    Online academicJournal
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    Éditorial du volume 9
    Pothier, Maguy ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2007
    Online academicJournal
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    Analyse de Aider les élèves à comprendre - Du texte au multimédia
    Hamon, Laurence ; Renard, Carole ; et al.
    In: ISSN: 1286-4986, 2006
    Online academicJournal
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    Results of the survey 'CALL within the Digital Humanities: considering CALL journals, research data and the sharing of research results'
    Chanier, Thierry ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00876430 ; http://lrl.univ-bpclermont.fr, 2013, 2013
    Online report
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    Conceptual Modelling in Error Analysis in Computer-Assisted Language Learning Systems
    Chanier, Thierry ; Pengelly, Michael ; et al.
    In: The Bridge to International Communication: Intelligent Tutoring Systems for Foreign Language Learning; (1992)
    Online Buch
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    Knowledge Acquisition for Learner Modelling in Second Language Learning
    Chanier, Thierry ; Pengelly, Michael ; et al.
    In: Cognitive Modelling and Interactive Environment in Language Learning ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00674156 ; Engel F.L., Bouwhuis D.G., Bösser T., d'Ydewalle G. (dir.). Cognitive Modelling and Interactive Environment in Language Learning, Springer-verlag, pp.183-191, 1992; (1992)
    Online Buch
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    Cognitive Science, artificial intelligence, new technologies: how to cooperate for a computer-assisted learning to read system
    Bruneau, Jérôme ; Chambreuil, Annie ; et al.
    In: The International Conference on the Learning Sciences, Proceedings of the 1991 Conference ; The International Conference on the Learning Sciences ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00672831, 1991
    Online Konferenz
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    Learning a Second Language for Specific Purposes within a Hypermedia Framework
    Chanier, Thierry ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: Computer-Assisted Language Learning ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000123 ; Computer-Assisted Language Learning, 1996, 1996
    Online academicJournal
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