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741 Treffer

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    Text Analysis On Twitter Data Using LSA and LDA
    Sai, T. ; Venkat, Karthik ; et al.
    In: 2023 International Conference on Computer Communication and Informatics (ICCCI), 2023-01-23, S. 1-6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Dictionary of Computer Terms in LSA With Operational Signs Proposed by and for Hearing-Impaired Students
    Fachal, A.S. ; Abasolo, M.J. ; et al.
    In: IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Jg. 16 (2021-11-01), Heft 4, S. 372-381
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Changes Occurring at LSAC/LSAS
    Cardoza, Jana
    In: Syllabus, Jg. 24 (1993-03-15), Heft Number 2, S. 13-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Celebrating the LSA centennial in Language: Commentary on Bloomfield 1925.
    JOSEPH, BRIAN D. ; THOMASON, SARAH GREY
    In: Language, Jg. 100 (2024-03-01), Heft 1, S. 163-167
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Mining the Relationship between Teacher Behavior, Eye-Gaze and Gesture in Classroom Teaching: A Multi-Dimension Analysis Approach
    Zhao, Gang ; Chu, Jie ; et al.
    In: 2023 International Conference on Intelligent Education and Intelligent Research (IEIR), 2023-11-05, S. 1-6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Presenting LSA results to teachers: How useful are interpretation aids?
    Ludewig, Ulrich ; Brüggemann, Thomas
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Lively Debuts Four New Lifestyle Spending Accounts LSAs to Empower Employers to Meet Real Employee Needs.
    In: Education Letter, 2023-09-27, S. 207
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    An Innovative Strategy to Anticipate Students’ Cheating: The Development of Automatic Essay Assessment on the “MoLearn” Learning Management System
    Lemantara, J. ; Hariadi, B. ; et al.
    In: IEEE Transactions on Learning Technologies, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 5, S. 748-758
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Writing to Learn with Automated Feedback through (LSA) Latent Semantic Analysis: Experiences Dealing with Diversity in Large Online Courses
    Santamaria Lancho, Miguel ; Hernandez, Mauro ; et al.
    In: European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings, 2017, Heft 1, S. 331-340
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A comparison study of single area OSPF Network to multiple area OSPF Network implementation in a Campus area Network
    Borthakur, Jayanta
    In: 2022 13th International Conference on Computing Communication and Networking Technologies (ICCCNT), 2022-10-03, S. 1-6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Interaction analysis of teachers and students in inquiry class learning based on augmented reality by iFIAS and LSA
    Cai, Su ; Niu, Xiaojie ; et al.
    In: Interactive Learning Environments, 2021-12-10, S. 1-17
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Dictionary of Computer Terms in LSA With Operational Signs Proposed by and for Hearing-Impaired Students
    Adriana Silvia Fachal ; Maria Jose Abasolo ; et al.
    In: IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Jg. 16 (2021-11-01), S. 372-381
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    ‘ I would say nine times out of 10 they come to the LSA rather than the teacher’. The role of teaching assistants in supporting children's mental health
    Conboy, Ida
    In: Support for Learning, Jg. 36 (2021-08-01), S. 380-399
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    An Overview of LSA-Based Systems for Supporting Learning and Teaching : International conference on artificial intelligence in education; building learning systems that care : from knowledge representation to affective modelling; edited by Vania Dimitrova ... [et al.]
    Dessus, P.
    In: FRONTIERS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND APPLICATIONS, Jg. 200 (2009), S. 157-164
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Factors Influencing Effectiveness in Automated Essay Scoring with LSA : Artificial intelligence in education; supporting learning through intelligent and socially informed technology
    Wild, F. ; Stahl, C. ; et al.
    In: FRONTIERS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND APPLICATIONS, Jg. 125 (2005), S. 947-952
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    From LSA to teacher: the value of classroom experience in shaping a ‘teacher’ identity
    Martin, Clare
    In: Support for Learning, Jg. 35 (2020-02-01), S. 23-42
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Discovering Learners Behaviour Patterns From Log Files Using LSA
    Seridi, Hassina ; Moudjari, Abdelkader ; et al.
    In: International Journal of Distance Education Technologies, Jg. 18 (2020-04-01), S. 90-113
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Findings from Sichuan University Has Provided New Data on Parallel and Distributed Computing (Lsa Based Smart Assessment Methodology for Sdn Infrastructure In Iot Environment).
    In: Computer Weekly News, 2020-04-29, S. 219
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Give LSAs the royal treatment
    Titmuss, Barbara
    In: Times Educational Supplement, 2015-01-23, Heft 5130, S. 40
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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