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    Challenging False Generosity Through Disruptive Pedagogy in Western Countries’ Education Systems – The Case of Norway
    Abamosa, Juhar
    In: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, Jg. 10 (2024-03-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Hvordan opnår man en bedre forståelse for krav og forventninger til essay? Om brugen af peer feedback, rubric og blog
    Pedersen, Christian Damm
    In: Pedersen , C D 2019 , ' Hvordan opnår man en bedre forståelse for krav og forventninger til essay? Om brugen af peer feedback, rubric og blog ' , LTP, Centre for Teaching and Learning, SDU , Odense , Danmark , 06/06/2018, 2019
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -