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    Group contribution methods for predicting polymer-polymer miscibility from heats of mixing of liquids. I: Comparison of the modified Guggenheim quasi-chemical (MCQ) and UNIQUAC models
    LAI, C. H ; PAUL, D. R ; et al.
    In: Macromolecules, Jg. 21 (1988), Heft 8, S. 2492-2502
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Directed evolution of the promiscuous esterase activity of carbonic anhydrase II
    Gould, Stephen McQ. ; Tawfik, Dan S.
    In: Biochemistry, Jg. 44 (2005-04-12), Heft 14, S. 5444-5452
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Directed Evolution of the Promiscuous Esterase Activity of Carbonic Anhydrase lI.
    McQ. Gould, Stephen ; Tawfik, Dan S.
    In: Biochemistry, Jg. 44 (2005-04-12), Heft 14, S. 5444-5452
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Tailoring Clicker Technology to Problem-Based Learning: What's the Best Approach?
    Pearson, Russell J.
    In: Journal of Chemical Education, Jg. 94 (2017-12-12), Heft 12, S. 1966-1972
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Benefits and Risks of Emerging Technologies: Integrating Life Cycle Assessment and Decision Analysis To Assess Lumber Treatment Alternatives.
    Tsang, Michael P. ; Bates, Matthew E. ; et al.
    In: Environmental Science & Technology, Jg. 48 (2014-10-07), Heft 19, S. 11543-11550
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Developing an Array Binary Code Assessment Rubric for Multiple-Choice Questions Using Item Arrays and Binary-Coded Responses.
    Haro, Elizabeth K. ; Haro, Luis S.
    In: Journal of Chemical Education, Jg. 91 (2014-12-01), Heft 12, S. 2064-2070
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring Peer Instruction: Should Cohort Clicker Responses Appear During or After Polling?
    Pearson, RJ
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    TREATED WOOD TEMPEST.
    Reisch, Marc
    In: Chemical & Engineering News, Jg. 87 (2009-04-13), Heft 15, S. 30-30
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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