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    Francisco Leal Insua e Carlos de Passos. Unha amizade na distancia. (Galician)
    Arias Chachero, Patricia ; Abuín, Marta Vázquez
    In: Madrygal: Revista de Estudios Gallegos, Jg. 23 (2020), S. 61-79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Y avait-il un père? Paternité et relations de couple dans les affaires de néonaticides.
    SIMMAT-DURAND, LAURENCE
    In: Enfances, Familles, Generations, 2018, Heft 29, S. 1-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    La politique linguistique du Québec (1969-2022) : analyse de l’évolution d’un régime inégal de territorialité
    Rocher, François
    In: Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2023-06-01, Heft 79, S. 244-263
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Étrangéité culturelle et linguistique chez Akira Mizubayashi : comment dire ? ou nanto ittara iika ?
    Margarita Alfaro Amieiro
    In: Estudios Románicos, Jg. 32 (2023-04-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
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    Estudo e modificación de porcelanas para impresión 3D
    Loureiro Gammariello, Noelia ; Castro-García, Socorro ; et al.
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Estudo e modificación de porcelanas para impresión 3D ; Estudio y modificación de porcelanas para impresión 3D ; Study and modification of porcelains for 3D printing
    Loureiro Gammariello, Noelia ; Castro-García, Socorro ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The European Utopia in Zweig’s Brazil. A Land of the Future
    Fontanals, David
    In: Abriu: Estudos de Textualidade do Brasil, Galicia e Portugal, 2019-07-01, Heft 8, S. 179-195
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Malaysian Glossary by the Knight Pigafetta
    Luís Filipe F. R. Thomaz
    In: Abriu: Estudos de Textualidade do Brasil, Galicia e Portugal, 2019-07-01, Heft 8, S. 99-133
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Luz Valente: Luz Pozo Garza and José Ángel Valente, two poets, two poems ; Luz Valente: Luz Pozo Garza e José Ángel Valente, dous poetas, dous poemas
    Paz Fentanes, Laura
    In: Boletín Galego de Literatura; Núm. 61 (2023) ; Boletín Galego de Literatura; No 61 (2023, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Attilio Pontanari Maestrini: O precursor da educación física en Compostela no declinar do século XIX ; Attilio Pontanari Maestrini: A Precursor of Physical Education in Compostela at the end of the Nineteenth Century ; Attilio Pontanari Maestrini: EL precursor de la educación física en Compostela en el declinar del siglo XIX ; Attilio Pontanari Maestrini: O precursor da educação física em Compostela no declinar do século XIX
    Antas Ramos, Xosé Luis
    In: Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 22 (2018); 171-188 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 22 (2018); 171-188 ; 2659-9589 ; 1138-5863 ; 10.17979/srgphe.2018.22.0, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Le sourire : conception vs perception (sur l’exemple de la communication non verbale des français, des espagnols et des russes)
    Sandakova, Elena
    In: Estudios Románicos, Jg. 27 (2018-10-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Attilio Pontanari Maestrini: o precursor da educación física en Compostela no declinar do século XIX ; Attilio Pontanari Maestrini: A Precursor of Physical Education in Compostela at the end of the Nineteenth Century
    Antas Ramos, José Luis
    2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Beneficios del entrenamiento musical en las habilidades cognitivas del alumnado de Educación Primaria: una revisión sistemática
    Varela Otero, Xurxo ; Martínez-López, Zeltia ; et al.
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Prototipo de vivendas tuteladas para o rural galego: deseño con criterios sostibles e verificación do estándar Passivhaus
    Hervés González, Inmaculada ; Hermo, Víctor ; et al.
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
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    Volltext
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    A regulación da libre circulación dos traballadores do mar ; Regulation of Free Movement of Sea Workers
    Campa Portela, Rosa Mary de la
    2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    'Sempre e mais despois' : no centenario do nacemento de Raimundo García Domínguez, Borobó ; 'Sempre e mais despois' : en el centenario del nacimiento de Raimundo García Domínguez, Borobó ; 'Sempre e mais despois' : the centenary of Borobó’s (Raimundo García Domínguez) birth
    Acuña Trabazo, Ana
    2016
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Baudelaire desabrigado: a questão do espaço em «Paris do Segundo Império» de Walter Benjamin
    Otte, Georg
    In: Caligrama: Revista de Estudos Românicos, Jg. 2 (2011-10-01), Heft 0, S. 51-61
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    The evaluation of inquiry-based science education activities ; A avaliación en actividades de educación ambiental baseadas na indagación
    Fernández Rodríguez, Alicia
    In: AmbientalMENTE sustentable. Revista científica galego-lusófona de educación ambiental; Vol. 01 No 015-016 (2013); 93-106 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 01 No. 015-016 (2013); 93-106 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 01 Núm. 015-016 (2013); 93-106 ; AmbientalMENTE sustentable. Revista científica galego-lusófona de educación ambiental; V. 01 N. 015-016 (2013); 93-106 ; AmbientalMENTE Sustentable; v. 01 n. 015-016 (2013); 93-106 ; AmbientalMENTEsustentable; v. 01 n. 015-016 (2013); 93-106 ; 2386-4362 ; 1887-2417 ; 10.17979/ams.2013.01.015-016, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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