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    Groeipatrone by seuns tydens mid-adolessensie : 'n longitudinale studie van antropometriese veranderinge
    Gerber Barend P. ; Pienaar Anita E. ; et al.
    In: South African Journal for Research in Sport, Physical Education and Recreation, Jg. 37 (2015), Heft 1, S. 13-30
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The value of routine mid-trimester ultrasound in low-risk pregnancies at primary care level
    B van Dyk ; Motto, JA ; et al.
    In: Health SA Gesondheid: Journal of Interdisciplinary Health Sciences, Jg. 13 (2008-12-01), Heft 4, S. 41-49
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Field relationships of mid- to late Archaean high-grade gneisses of igneous and sedimentary parentage in the Sand River, Central Zone of the Limpopo Belt, South Africa
    Hofmann, A. ; Kroner, A. ; et al.
    In: South African Journal of Geology, Jg. 101 (1998-09-01), Heft 3, S. 185-200
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Volltext
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    Wie komme ich dran?
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    The Right of child offenders to intermediary assistance in the criminal justice system: A South African perspective
    Bekink, Mildred
    In: Potchefstroom Electronic Law Journal, Vol 24 (2021, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Low life and moral improvement in Mid-Victorian England; Liverpool through the journalism of Hugh Shimmin, John K. Walton en A. Wilcox (reds.) : book review
    E.E., Pretorius
    In: Historia, Jg. 37 (1992-05-01), Heft 1, S. 105-106
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Teachers' beliefs about the implementation of communicative language teaching at primary school level in Zimbabwe
    Mildred Shingirirai Nyamayedenga ; Lizette de Jager
    In: Per Linguam : A Journal of Language Learning, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Verband tussen ouerskapspraktyke en die aggressiewe gedrag van leerlinge met matige intellektuele disfunksie ; The link between parental practices and the aggressive behaviour of learners with moderate intellectual dysfunction
    Cockrell, Phelia ; Moen, Melanie Carmen
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    HOME / ARCHIVES / VOL 22 (2019) / Articles The Constitutional Protection Afforded to Child Victims and Child Witnesses while Testifying in Criminal Proceedings in South Africa
    Bekink, Mildred
    In: Potchefstroom Electronic Law Journal, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Kerkhoff v Minister of Justice and Constitutional Development 2011 2 SACR 109 (GNP): Intermediary Appointment Reports and a Child's Right to Privacy Versus the Right of an Accused to Access to Information
    Bekink, Mildred
    In: Potchefstroom Electronic Law Journal, Vol 20, Pp 1-26 (2017, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Gestaltspelterapie program vir bewuste multisensoriese waarneming
    Van der Merwe, Fredrik Hendrik
    2005
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Has the increase in the availability of generic drugs lowered the price of cardiovascular drugs in South Africa?
    Bangalee, Varsha ; Suleman, Fatima
    In: Health SA Gesondheid: Journal of Interdisciplinary Health Sciences, Jg. 21 (2016-10-01), S. 60-66
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Psigoterapeutiese vaardigheidsopleiding aan die kind met die oog op selfkonsepverbetering
    Duif, Ronel
    1999
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    David Adolph Michael Botha (1806-1879), Pretoriase pionier
    Celestine, Pretorius J.
    In: South African Journal of Cultural History, Jg. 1 (1987-12-01), Heft 4, S. 309-320
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Ontplooiing van Godsbegrip by die skoolkind
    Olivier, Millie
    In: HTS Teologiese Studies/Theological Studies, Vol 37, Iss 1/2 (1981, 1981
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die verband tussen ouerskapspraktyke en die aggressiewe gedrag van leerlinge met matige intellektuele disfunksie.
    COCKRELL, PHELIA ; MOEN, MELANIE
    In: Tydskrif vir Geesteswetenskappe, Jg. 61 (2021-06-01), Heft 2, S. 568-587
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Psigologiese kenmerke van kinders uit intakte en egskeidingsgesinne
    Jansen van Rensburg, Pieter ; Van Rensburg, E. ; et al.
    2004
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Mans se rol in die stryd om gendergeregtigheid: 'n Historiese oorsig van antifeminisme en profeminisme.
    PRETORIUS, ENGELA
    In: Tydskrif vir Geesteswetenskappe, Jg. 58 (2018-12-15), Heft 4-2, S. 887-904
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Middelloopbaan-ontwikkeling deur spirituele lewenstylafrigting
    Fourie, Magdalena Cornelia ; Van den Berg, Jan-Albert
    2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Psigoterapeutiese vaardigheidsopleiding aan die kind met die oog op selfkonsepverbetering ; Psychotherapeutic skills training for the child with the purpose of improving self-concept
    Duif, Ronel ; Lessing, A. C. (Anna Christina), 1947-
    1999
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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