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    Comparing pre-service teachers’ PCK through 9E instructional practice : a case of mathematics and technology pre-service teachers
    Ogbonnaya Ugorji I. ; Andile, Mji ; et al.
    In: Africa Education Review, Jg. 16 (2019-09-01), Heft 3, S. 101-116
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Promoting positive youth development : a school garden narrative : research
    Andile, Mji
    In: Commonwealth Youth and Development, Jg. 14 (2016-11-30), Heft 2, S. 135-150
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    PROMOTING POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT: A SCHOOL GARDEN NARRATIVE
    Mji, Andile
    In: Commonwealth Youth and Development, Jg. 14 (2017-04-06), S. 135-150
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    PROMOTING POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT: A SCHOOL GARDEN NARRATIVE
    Mji, Andile
    In: Commonwealth Youth and Development ; volume 14, issue 2, page 135-150 ; ISSN 2663-6549 1727-7140, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
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