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    体育锻炼能够促进青少年的认知能力发展吗？——基于中国教育追踪调查数据的实证研究
    Chao), 方超(Fang ; Bin), 黄斌(Huang
    In: 華東師範大學學報(教育科學版) / Journal of East China Normal University(Educational Sciences), Jg. 39:3 (2021-03-01), S. 84-98
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    髙中生科学素养的性别差异—基于无条件分位数回归的经验研究
    胡咏梅 ; 唐一鹏
    In: 北京大學教育評論, Jg. 11:4 (2013-10-01), S. 110-188
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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