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    Helping Students FIG-ure It Out: A Large-Scale Study of Freshmen Interest Groups and Student Success
    Aulck, Lovenoor ; Malters, Joshua ; et al.
    In: AERA Open, Jg. 7 (2021), Heft 1, S. 19
    academicJournal
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    MUREs: A New Member of the URE-CURE Family of Research Opportunities for Undergrads
    Bates, Holly E. ; Lowes, Shanna ; et al.
    In: Advances in Physiology Education, Jg. 45 (2021-12-01), Heft 4, S. 835-840
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Models and Impacts of Science Research Experiences: A Review of the Literature of CUREs, UREs, and TREs
    Krim, Jessica S. ; Coté, Laleh E. ; et al.
    In: CBE - Life Sciences Education, Jg. 18 (2019-12-01), Heft 4, S. 14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Living Landscapes, Archi-text-ures, and Land-guaging Algo-rhythms
    Glanfield, Florence ; Thom, Jennifer S. ; et al.
    In: Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, Jg. 20 (2020-06-01), Heft 2, S. 246-263
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    Teaching Retirees Life Adjustment Pattern for Lifelong Educational Service Delivery in Rivers State, Nigeria
    Emmanuel Olorunleke Eseyin ; Chisom Ure Eseyin
    In: Hungarian Educational Research Journal, Jg. 14 (2024), Heft 1, S. 61-76
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Unspoken Criticality: Developing Scholarly Voices for Minoritized Students through UREs
    Mendoza, Susan G. ; Louis, Dave A.
    In: Scholarship and Practice of Undergraduate Research, Jg. 1 (2018), Heft 4, S. 18-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Teaching Virtual Protein-Centric CUREs and UREs Using Computational Tools
    Bell, Anthony ; Christian, Laura ; et al.
    In: Biochemistry and Molecular Biology Education, Jg. 48 (2020), Heft 6, S. 646-647
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Is the Undergraduate Research Experience (URE) Always Best? The Power of Choice in a Bifurcated Practical Stream for a Large Introductory Biochemistry Class
    Rowland, Susan L. ; Lawrie, Gwen A. ; et al.
    In: Biochemistry and Molecular Biology Education, Jg. 40 (2012), Heft 1, S. 46-62
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Sex- and Age-Related Differences in Autistic Behaviours in Children with Neurofibromatosis Type 1
    Chisholm, Anita K. ; Lami, Francesca ; et al.
    In: Journal of Autism and Developmental Disorders, Jg. 53 (2023-07-01), Heft 7, S. 2835-2850
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Final Year Preservice Teachers' Views of Professional Experience in Partnership Schools
    Toe, Dianne M. ; Ure, Christine ; et al.
    In: Australian Journal of Teacher Education, Jg. 45 (2020-02-01), Heft 2, S. 104-128
    academicJournal
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    Professional Experience in Australian Initial Teacher Education: An Appraisal of Policy and Practice
    Ledger, Susan ; Ure, Christine ; et al.
    In: Higher Education Studies, Jg. 10 (2020), Heft 4, S. 116-130
    academicJournal
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    Skills and Employment under Automation. Active Adaptation at the Local Level
    Ure, Odd Bjørn ; Skauge, Tom
    In: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Jg. 6 (2019-12-01), Heft 3, S. 203-223
    academicJournal
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    The Feedback Session of an Autism Assessment: A Scoping Review of Clinical Practice Guideline Recommendations
    Pattison, Ellen ; Ure, Alexandra ; et al.
    In: Journal of Autism and Developmental Disorders, Jg. 52 (2022-04-01), Heft 4, S. 1821-1840
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Benefits of a Community Wellness Program in a University Setting: Contributions of Students and Faculty from Multiple Disciplines
    Lockwood, Park ; Wohl, Royal E. ; et al.
    In: College Student Journal, Jg. 54 (2020-06-01), Heft 2, S. 215-227
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Governance for Learning Outcomes in European Policy-Making: Qualification Frameworks Pushed through the Open Method of Coordination
    Ure, Odd Bjørn
    In: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Jg. 2 (2015), Heft 4, S. 268-283
    academicJournal
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    Learning Outcomes between Learner Centredness and Institutionalisation of Qualification Frameworks
    Ure, Odd B.
    In: Policy Futures in Education, Jg. 17 (2019-02-01), Heft 2, S. 172-188
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Research and Mapping for MCEECDYA Project: Student Academic Engagement. Report 2012
    Standing Council on School Education and Early Childhood (SCSEEC) ; Ure, Christine ; et al.
    In: Standing Council on School Education and Early Childhood (NJ1), 2012-04-01, S. 160
    report
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    Accelerating Literacy Progress for New School Entrants: The Preschool Literacy Project (Stage 3) in Victoria.
    Raban, Bridie ; Ure, Christine ; et al.
    1999
    Online Elektronische Ressource
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    Literacy in the Preschool.
    Raban, Bridie ; Ure, Christine
    1999
    report
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    Psychiatric Outcomes at Age Seven for Very Preterm Children: Rates and Predictors
    Treyvaud, Karli ; Ure, Alexandra ; et al.
    In: Journal of Child Psychology and Psychiatry, Jg. 54 (2013-07-01), Heft 7, S. 772-779
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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