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    Openness to experience as a predictor of L2 WTC
    Piechurska-Kuciel, Ewa
    In: System, Jg. 72 (2018-02-01), S. 190-200
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Reticence and willingness to communicate (WTC) of East Asian language learners
    Shao, Qing ; Gao, Xuesong (Andy)
    In: System, Jg. 63 (2016-12-01), S. 115-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    An examination of the dynamic feature of WTC through dyadic group interaction
    Yu, Miao
    In: System, Jg. 55 (2015-12-01), S. 11-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Openness to experience as a predictor of L2 WTC
    Piechurska-Kuciel, Ewa
    In: System, Jg. 72 (2018), S. 190-200
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Reticence and willingness to communicate (WTC) of East Asian language learners
    Shao, Qing ; Gao, Xuesong
    In: System, Jg. 63 (2016-12-01), S. 115-120
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    An examination of the dynamic feature of WTC through dyadic group interaction
    Yu, Miao
    In: System, Jg. 55 (2015-12-01), S. 11-20
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    academicJournal
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    Investigating the dynamic nature of L2 willingness to communicate.
    Pawlak, Mirosław ; Mystkowska-Wiertelak, Anna
    In: System, Jg. 50 (2015-06-01), S. 1-9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    Artificial intelligence in EFL speaking: Impact on enjoyment, anxiety, and willingness to communicate.
    Zhang, Cong ; Meng, Yiwen ; et al.
    In: System, Jg. 121 (2024-04-01), S. N.PAG
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    How implementing an AI chatbot impacts Korean as a foreign language learners' willingness to communicate in Korean.
    Kim, Arum ; Su, Yuzhu
    In: System, Jg. 122 (2024-06-01), S. N.PAG
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Motivational intensity and willingness to communicate in L2 learning: A moderated mediation model of enjoyment, boredom, and shyness.
    Lan, Guoxing ; Zhao, Xian ; et al.
    In: System, Jg. 117 (2023-10-01), S. N.PAG
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The roles of multimodal pedagogic effects and classroom environment in willingness to communicate in English.
    Peng, Jian-E
    In: System, Jg. 82 (2019-06-01), S. 161-173
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Affective variables and willingness to communicate of EFL learners in in-class, out-of-class, and digital contexts.
    Lee, Ju Seong ; Chen Hsieh, Jun
    In: System, Jg. 82 (2019-06-01), S. 63-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Foreign language enjoyment, ideal L2 self, and intercultural communicative competence as predictors of willingness to communicate among EFL learners.
    Fathi, Jalil ; Pawlak, Mirosław ; et al.
    In: System, Jg. 115 (2023-07-01), S. N.PAG
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    academicJournal
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Exploring the influence of community volunteerism on adult L2 learners’ willingness to communicate.
    Reid, Kym Taylor ; Trofimovich, Pavel
    In: System, Jg. 74 (2018-06-01), S. 73-86
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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