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    Activating Hope in the Midst of Crisis: Emotions, Transformative Learning, and 'The Work That Reconnects'
    Hathaway, Mark D.
    In: Journal of Transformative Education, Jg. 15 (2017-10-01), Heft 4, S. 296-314
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Predictors of Willingness to Read in English: Testing a Model Based on Possible Selves and Self-Confidence
    Khajavy, Gholam Hassan ; Ghonsooly, Behzad
    In: Journal of Multilingual and Multicultural Development, Jg. 38 (2017), Heft 10, S. 871-885
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A Followup Study of the ARC/IBM Writing To Read Project in Kentucky, Virginia, and West Virginia. Final Report.
    Appalachia Educational Lab., Charleston, WV. ; Childers, Robert D. ; et al.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Writing to Read: Computer-Assisted Instruction and Reading Achievement.
    Jones, Zipporah
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Writing To Read in the Classroom: A Literature-Based Writing Literacy Environment. Simi Star Project Report.
    Casey, Jean M.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Implementation of the Writing To Read Program in 13 Rural Elementary Schools in Southern West Virginia: A Two-Year Evaluation. Final Report.
    Appalachia Educational Lab., Charleston, WV. ; Childers, Robert D.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
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    The Effects of the Writing To Read Program on First Grade Writing Outcomes.
    Boyer, Wanda Arleen Rumson
    1990
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Writing To Read 1988-89. Evaluation Section Report.
    New York City Board of Education, Brooklyn, NY. Office of Research, Evaluation, and Assessment.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
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    Exploring the Role of Risk in Employee Creativity
    Dewett, Todd
    In: Journal of Creative Behavior, Jg. 40 (2006), Heft 1, S. 27-45
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Writing To Read and Full Day Kindergarten Evaluation.
    Columbus Public Schools, OH. Dept. of Evaluation Services. ; Brierley, Mirian
    1987
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Using Young Children's Writing Samples in Program Evaluation.
    Fort Worth Independent School District, TX. Dept. of Research and Evaluation. ; Naron, Nancy K. ; et al.
    1987
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Implementation of the Writing To Read Instructional System in 13 Rural Elementary Schools in Southern West Virginia. 1988-89 Annual Report.
    Appalachia Educational Lab., Charleston, WV. ; Childers, Robert D.
    1989
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Results of a Multi-Year Formative Evaluation for the 'Writing to Read' Program in a Mid-Size Suburban School District. Revised.
    Leahy, Peggy Ellen
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    IBM's Writing To Read Program: The Right Stuff or Just High Tech Fluff?
    Singh, Balwant
    1990
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Importance of Being Rigorous: Research on Writing to Read.
    Krendl, Kathy A. ; Williams, Russell B.
    In: Journal of Computer-Based Instruction, Jg. 17 (1990), Heft 3, S. 81-86
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    'Writing to Read': An Evaluation of a Canadian Installation of a Computer-Supported Initial Language Environment.
    Collis, Betty
    In: Journal of Educational Computing Research, Jg. 6 (1990), Heft 4, S. 411-427
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Strengths and Weaknesses Identified by an Evaluation of the Implementation of the Writing To Read Program.
    DeKalb County School System, Decatur, GA. ; Howard, Katrena C. ; et al.
    1989
    report
    Wie komme ich dran?
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    A Comparative Study of Three Methods of Promoting Literacy in Kindergarten and First Grade, 1987-1988.
    Chicago Public Schools, IL. ; Mavrogenes, Nancy
    1989
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Summary of the Report on the Review of the 'Writing to Read' Programs Implemented in the Kettering City Schools during the 1988-1989 School Year.
    Leahy, Peg
    1989
    report
    Wie komme ich dran?
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    Summary of the Report on the Review of the 'Writing to Read' Program as Implemented in The Kettering City Schools in the 1986-1987 and 1987-1988 School Years.
    Leahy, Peg ; Zennie, Ziad
    1988
    report
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
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