Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
16 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Meinten Sie war?

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

16 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    ASL i två klassrum. : En studie av lärares uppfattningar om ”att skriva sig till läsning”
    2015
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View this record from OAIster (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    ASL i två klassrum. : En studie av lärares uppfattningar om ”att skriva sig till läsning”
    2015
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View this record from OAIster (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    ASL i två klassrum. : En studie av lärares uppfattningar om 'att skriva sig till läsning'
    Lönngren, Alexandra
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    ASL i två klassrum. : En studie av lärares uppfattningar om ”att skriva sig till läsning” ; WTR in two classrooms: : A study of teachers’ perceptions of “Writing to Read
    Lönngren, Alexandra
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    ASL i två klassrum. : En studie av lärares uppfattningar om ”att skriva sig till läsning” ; WTR in two classrooms: : A study of teachers’ perceptions of “Writing to Read ; ASL in two classrooms. A study of teachers’ perceptions of “writing to reading”; WTR in two classrooms: A study of theachers’ perceptions of “Writing to Read”
    Lönngren, Alexandra
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Är tangenterna kvickare än pennan? : En systematisk litteraturstudie om att skriva sig till läsning med hjälp av digitala verktyg.
    Ohlsson, Linda ; Lindgren, Emilia
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Are the keys faster than the pen? : A systematic literature study about writing to read using digital tools
    Ohlsson, Linda ; Lindgren, Emilia
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Är tangenterna kvickare än pennan? : En systematisk litteraturstudie om att skriva sig till läsning med hjälp av digitala verktyg. ; Are the keys faster than the pen? : A systematic literature study about writing to read using digital tools.
    Ohlsson, Linda ; Lindgren, Emilia
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    'Det är en bra idé att börja med det lättaste' : En studie av lärares uppfattningar av metoden 'att skriva sig till läsning'
    2015
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View this record from OAIster (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    'Det är en bra idé att börja med det lättaste' : En studie av lärares uppfattningar av metoden 'att skriva sig till läsning'
    2015
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View this record from OAIster (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Är tangenterna kvickare än pennan? : En systematisk litteraturstudie om att skriva sig till läsning med hjälp av digitala verktyg.
    2020
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View this record from OAIster (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Är tangenterna kvickare än pennan? : En systematisk litteraturstudie om att skriva sig till läsning med hjälp av digitala verktyg.
    2020
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View this record from OAIster (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    'Det är en bra idé att börja med det lättaste' : En studie av lärares uppfattningar av metoden 'att skriva sig till läsning'
    Karlsson, Lizette
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    'It's a good idea to start with the easiest thing': A study of teachers' perceptions of the 'Writing to Read' method
    Karlsson, Lizette
    2015
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    'Det är en bra idé att börja med det lättaste' : En studie av lärares uppfattningar av metoden 'att skriva sig till läsning' ; 'It's a good idea to start with the easiest thing': A study of teachers' perceptions of the 'Writing to Read' method.
    Karlsson, Lizette
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    'Det är en bra idé att börja med det lättaste' : En studie av lärares uppfattningar av metoden 'att skriva sig till läsning' ; 'It's a good idea to start with the easiest thing': A study of teachers' perceptions of the 'Writing to Read' method. ; “It’s a good idea to start with the lightest one”: A study of teachers’ perceptions of the ‘writing to reading’ approach; “It’s a good idea to start with the easiest thing”: A study of theachers’ perceptions of the “Writing to Read” method.
    Karlsson, Lizette
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -