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253 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Traditionellt eller digitalt? : En kvalitativ studie om för- och nackdelar med traditionell skrivinlärning och ASL
    Ahlkvist, Fanny
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Remoção de fósforo de efluentes de estações de tratamento biológico de esgotos utlizando lodo de estação de tratamento de água.
    Chao, Iara Regina Soares
    2006
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Det praktiska arbetet med ASL : Hur lärare och deras elever arbetar praktiskt med läs- och skrivmetoden att skriva sig till läsning
    Tånneryd, Therese
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    ASL-metoden och lärares digitala kompetens
    Edvardsson, Nella ; Jönsson Bergqvist, Michelle
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Digitaliseringen av undervisningen : En forskningsöversikt över effekterna av digitaliseringskoncepten 1:1 och ASL
    Hallman, Emil ; Haglund, Magnus
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Läsinlärning med datorns hjälp : En studie om ASL (att skriva sig till läsning) och möjligheter till god skriv- och läsutveckling
    Gunnarsson, Anette ; Brogård, Monica
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Att skriva sig till läsning : En kvalitativ studie av pedagogers erfarenheter av metoden ASL för elever med läs- och skrivsvårigheter och andra specialpedagogiska behov
    Linderson, Moa ; Huitfeldt, Pia
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Traditionellt eller digitalt? : En kvalitativ studie om för- och nackdelar med traditionell skrivinlärning och ASL ; Traditional or digital? : A qualitative study about the advantages and disadvantages of traditional writing acquisition and WTR
    Ahlkvist, Fanny
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Två elever med läs- och skrivsvårigheter i två ASL-klassrum : Lärares och elevers upplevelser
    Johansson, Sandra ; Bjaaland, Sara
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Det praktiska arbetet med ASL : Hur lärare och deras elever arbetar praktiskt med läs- och skrivmetoden att skriva sig till läsning ; The practice of WTR : The ways in which teachers and their pupils practice the reading and writing method writing through reading
    Tånneryd, Therese
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Att skriva sig till läsning : -En metod för alla?
    Lidström, Annica
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Remoção de fósforo de efluentes de estações de tratamento biológico de esgotos utlizando lodo de estação de tratamento de água.
    Iara Regina Soares Chao
    In: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2006-10-18
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Digitaliseringen av undervisningen : En forskningsöversikt över effekterna av digitaliseringskoncepten 1:1 och ASL ; The digitalization of the education : A research overview of the effects of the digitalization concepts 1:1 and WTR
    Hallman, Emil ; Haglund, Magnus
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    ASL i två klassrum. : En studie av lärares uppfattningar om 'att skriva sig till läsning'
    Lönngren, Alexandra
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    ASL-metoden och lärares digitala kompetens ; The WTR method and teachers’ digital competence
    Edvardsson, Nella ; Jönsson Bergqvist, Michelle
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Två elever med läs- och skrivsvårigheter i två ASL-klassrum : Lärares och elevers upplevelser ; Two pupils with writing and reading disabilities in two WTR-classrooms
    Johansson, Sandra ; Bjaaland, Sara
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Att skriva sig till läsning : En kvalitativ studie av pedagogers erfarenheter av metoden ASL för elever med läs- och skrivsvårigheter och andra specialpedagogiska behov ; Writing to Read : A Qualitative Study of Teachers´Experience of the Method WTR for Students with Reading- and Writing Difficulties and Other Special Needs
    Linderson, Moa ; Huitfeldt, Pia
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Att skriva sig till läsning : -En metod för alla? ; WTR – Writing To Read : A method for everyone?
    Lidström, Annica
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Läsinlärning med datorns hjälp : En studie om ASL (att skriva sig till läsning) och möjligheter till god skriv- och läsutveckling ; Learning to read with help of a computer : A study about WTR (writing to read) and opportunities for good writing and reading development ; Reading learning with the help of the computer: A study on ASL (writing to reading) and opportunities for good writing and reading development; Learning to read with help of a computer: A study about WTR (writing to read) and opportunities for good writing and reading development
    Gunnarsson, Anette ; Brogård, Monica
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    ASL i två klassrum. : En studie av lärares uppfattningar om ”att skriva sig till läsning” ; WTR in two classrooms: : A study of teachers’ perceptions of “Writing to Read
    Lönngren, Alexandra
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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