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8.822 Treffer

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    제주 국제학교 KFL 초등 학습자를 위한 교재 재구성 방안 연구 -『초등학생을 위한 표준 한국어 의사소통』을 중심으로- / A Study on the Reorganization of Textbooks for Elementary KFL Learners at Jeju International Schools - Focusing on 『Standard Korean for Elementary Students: Communication』 -
    노미숙 / Roh, Mi sook
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Learner Motivations in Korean as a Foreign Language(KFL): Differentiating Motivational Intensity and Academic Aspiration
    엄민희 ; Braithwaite, Jean
    In: 한국어교육, Jg. 34 (2023-09-30), Heft 3, S. 239-267
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    플립드 러닝의 학업적 자기효능감과 자기주도적 학습능력 향상 효과 연구 ― KFL 초급 듣기 수업을 중심으로 ―
    왕설 (Wang, Xue) ; 김보현 (Kim, Bohyeon)
    In: 어문론집, Jg. 95 (2023-09-30), S. 499-530
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    TOPIK 말하기 시험에 대한 중국인 KFL 학습자의 인식 조사 및 불안 분석 연구 : A Study on Chinese KFL Learners’ Perception and Anxiety Analysis of TOPIK Speaking Test
    위약요 / Wei¸ Ruoyao
    In: 외국어로서의 한국어교육 / Teaching Korean as a Foreign Language, Jg. 70 (2023-08-31), S. 87-114
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    KFL 초급 학문 목적 중국인 학습자를 위한 ‘형태초점’ 교수법을 활용한 한국어 경음화 교육 방안 연구 -용언 어간 받침 ‘ㄴ(ㄵ), ㅁ(ㄻ)’ 뒤 경음화- : A Study on the Korean Honeum Education Method Using the 'Focus On Form' Teaching Method for Chinese Learners for Beginner Learning in the KFL -Hardening after ‘n(ㄵ)’, ‘n(ㄻ)’ and ‘n(ㄻ)’
    여문리 / Lyu Wenli
    In: 한국어와 문화, Jg. 35 (2024-02-28), S. 123-167
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Problems, Strategies, and Developments of Filipino KFL Learners in Learning the Korean Language
    Andres, Henry M. ; Manzano, Brendalyn A. ; et al.
    In: Studies on Humanities and Social Sciences (SHSC), Jg. 5 (2023-06-30), Heft 1, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    학습 환경에 따른 외국어 불안과 즐거움 비교 분석 -중국인 KFL와 KSL 학습자를 중심으로- : A Comparative Study on Foreign Language Anxiety and Enjoyment according to Learning Environment
    범금구 / Fan Jin-ou ; 조윤경 / Cho Yun-kyoung ; et al.
    In: 다문화사회와 교육연구 / Multi-cultural Society and Education Studies, Jg. 13 (2023-03-30), S. 55-77
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    ‘형태초점’ 교수법이 KFL 학문 목적 중국인 학습자 한국어 경음화의 인지 및 산출에 미치는 효과 연구 -경음과의 연계 교육을 중심으로-
    여문리 / Lyu, Wenli
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    KFL 말하기 자동채점을 위한 말하기 격식성 측정 공식 구성 연구
    강혜림 (Kang, Hyerim) ; 윤주희 (Yun, Juhee) ; et al.
    In: 언어과학연구, Jg. 107 (2023-12-31), S. 333-347
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    KFL Program Building in the Era of Expansion: Innovative Local Strategies for Emerging Challenges
    Yu Cho, Young-mee ; Cho, Hangtae ; et al.
    In: The Korean Language in America, Jg. 25 (2021-12-01), Heft 1, S. 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    중국인 한국어 학습자의 어휘 학습전략 사용 양상 연구 : KSL/KFL 학습자를 대상으로
    A Study on the Use of Vocabulary Learning Strategies by Chinese Korean Language Learners
    2022
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    KFL 말하기 자동채점에서 격식성 측정을 위한 채점 자질 연구
    Kang), 강혜림(Hyerim ; Baek), 백재파(Jaepa
    In: 한국어교육, Jg. 34 (2023-12-31), Heft 4, S. 1-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    KSL과 KFL 학습 환경에 따른 비대면 실시간 온라인 한국어 수업에서 교수 실재감이 수업 만족도에 미치는 영향 연구 : The effect of teaching presence in non-face-to-face real-time online Korean classes on class satisfaction according to KSL and KFL learning environments
    김현진 / Kim Hyunjin
    In: 언어사실과 관점 / Language Facts and Perspectives, Jg. 56 (2022-05-30), S. 239-263
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The remarkable effect of Korean orthographic awareness on Thai KFL learners’ pronunciation production
    Kim, Chun-ye
    In: 언어연구 / LINGUISTIC RESEARCH, Jg. 39 (2022-09-30), S. 123-158
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The remarkable effect of Korean orthographic awareness on Thai KFL learners’ pronunciation production
    Kim), 김춘예(Chun-Ye
    In: 언어연구, Jg. 39 (2022-09-30), Heft 3, S. 123-158
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    KSL환경과 KFL환경에서의 중국인 한국어 학습자의 말하기 학습전략 사용양상 연구 / A Study on the Korean Speaking Strategies of Chinese Learners in KSL Environment and KFL Environment
    오가리 / WU JIALI
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    KFL 작문 자동채점을 위한 텍스트 구어성 측정 공식 모델의 성능 비교 연구
    백재파 (Baek, Jae Pa)
    In: 언어과학연구, Jg. 104 (2023-03-31), S. 133-152
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    한국어 학습 환경에 따른 어휘 학습 전략 사용 양상: 중국인 대학생 한국어 학습자의 KSL, KFL 환경을 중심으로 : A Study of Learning Strategies for Korean Vocabulary Depending on Learning Environments: Focusing on Chinese College Learners of Korean in KSL and KFL Environments
    이유림 / Lee¸ Yu-rim
    In: 언어와 정보사회 / Language & information society, Jg. 41 (2020-11-30), S. 1-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    한국어 학습 환경에 따른 ‘칭찬 반응 화행’ 전략 사용 양상 연구 - KSL, KFL 환경에서의 베트남인 대학생 한국어 학습자를 중심으로 : A Study on the Use of ‘Compliment Responses’ Strategies According to the Korean Learning Environment - Focused on Vietnamese Korean Learners in the KSL and KFL Environments.
    박소연 ; Park, Soyeon
    In: 언어와 문화, Jg. 15 (2019-11-30), Heft 4, S. 131-163
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    EFL 및 KFL 환경에서 실시간 토론이 비판적 사고력에 미치는 영향 : The effects of telecollaborative discussion in critical thinking skills in EFL and KFL classroom
    변지현 / Byun Ji Hyun ; 지민정 / Jee Min Jung
    In: 현대영어영문학 / Journal of The English Language and Literature, Jg. 64 (2020-05-31), Heft 2, S. 65-88
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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