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    Mn (Ce<subscript>x</subscript>)/γ-Al<subscript>2</subscript>O<subscript>3</subscript> Catalysts with Notably Improved Performances for Catalytic Ozonation of Pollutants in Petroleum Refinery Wastewater
    Wang, Weixing ; Liu, Ying ; et al.
    In: Catalysis Letters, 2024-02-12, S. 1-15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    Use of Mini-CEX as Formative Assessment Tool in the Training of Undergraduate Medical Students in ENT Situation Analysis and the Way Forward
    Sivaraman, G. ; Lakshmanan, Jijitha ; et al.
    In: Indian Journal of Otolaryngology and Head & Neck Surgery, 2024-01-20, S. 1-6
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Micro CEX vs Mini CEX: Less can be more
    Thun How Ong ; Hwee Kuan Ong ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 9 (2024), Heft 1, S. 3-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in DOAJ (Volltext)
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    思维导图教学法联合mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果
    王迪麟
    In: 中国医药科学 / China Medicine And Pharmacy, Jg. 12 (2022), Heft 16, S. 57
    academicJournal
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    CBL联合Mini-CEX在普通外科临床实习带教中的应用
    付海啸;张轩;刘浩;王凯;李腾腾
    In: 河北北方学院学报:自然科学版 / Journal of Hebei North University:Natural Science Edition, Jg. 38 (2022), Heft 4, S. 46
    academicJournal
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    Mini-CEX对全科规培医师临床技能提高的效果观察
    毛旭东;谢连红;沈婷婷;江妍斐;胡英;王燕;周颖
    In: 中国继续医学教育 / China Continuing Medical Education, Jg. 14 (2022), Heft 3, S. 105
    academicJournal
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    “新医科”背景下Mini-CEX量表在全科医学专业研究生住院医师规范化培训中的应用
    吴薇;陈卓;王小飞;王茹;李丹;卢岩
    In: 沈阳医学院学报 / Journal of Shenyang Medical College, Jg. 24 (2022), Heft 2, S. 209
    academicJournal
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    PDCA循环结合Mini-CEX在儿科规培生培养中的应用
    陈名武;徐安岚;熊梅;刘威;林扬;邓军霞
    In: 科教文汇 / The Science Education Article Collects, 2022, Heft 7, S. 82
    academicJournal
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  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Mini-CEX联合DOPS在口腔住院医师规范化培训中的应用
    李慧;张慧;王文洁;王学玲;伍小臻
    In: 中国继续医学教育 / China Continuing Medical Education, Jg. 14 (2022), Heft 9, S. 106
    academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Mini-CEX在胸外科医学生培养中的应用与展望
    王琪;李易泽;雷豹;向旭东
    In: 科教文汇 / The Science Education Article Collects, 2022, Heft 13, S. 93
    academicJournal
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    Mini-CEX联合PBL教学法在内科教学中的应用研究
    刘晓丹;陈琛
    In: 中国继续医学教育 / China Continuing Medical Education, Jg. 14 (2022), Heft 11, S. 71
    academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mini-CEX联合DOPS在临床操作技能规范化培训中的应用
    In: 医学教育研究与实践 / Medical Education Research and Practice, Jg. 30 (2022), Heft 1, S. 100
    academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Mini-CEX联合标准化病人在心血管内科住院医师规范化培训中的应用
    徐海燕;王丙剑;刘海浪;林振宇;杨静
    In: 中国病案 / Chinese Medical Record, Jg. 23 (2022), Heft 2, S. 93
    academicJournal
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    Mini-CEX结合CBL教学模式在关节外科临床教学中的应用效果
    杨继滨;孙鹏鹏;桑鹏;杨礼丹;邹刚
    In: 中国卫生产业 / China Health Industry, Jg. 19 (2022), Heft 6, S. 21
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Mini-CEX在肾内科住院医师规范化培训中的应用
    何振坤;曾怡;廖云娟;程晓亮
    In: 昆明医科大学学报 / Journal of Kunming Medical University, Jg. 43 (2022), Heft 6, S. 167
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    情景模拟教学联合Mini-CEX在普通外科住院医师规范化培训中的应用
    张轩;付海啸;刘浩;王凯;李腾腾;符炜
    In: 中华医学教育探索杂志 / Chinese Journal of Medical Education Research, Jg. 21 (2022), Heft 1, S. 81
    academicJournal
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    Mini-CEX在急诊临床能力和思维培养中的应用研究
    王伟;陈安宝;张笑;赵群远;文静
    In: 中国继续医学教育 / China Continuing Medical Education, Jg. 14 (2022), Heft 14, S. 98
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Application of flipped classroom based on CDIO concept combined with mini-CEX evaluation model in the clinical teaching of orthopedic nursing
    Su, Xinyang ; Ning, Huaxiu ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Mini-CEX改良模式在 海南省眼科规范化培训中的应用与探索
    赵楠楠;黄雄高;曲国欣;修皓;陈执;李雷
    In: 卫生职业教育 / HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, Jg. 40 (2022), Heft 18, S. 69
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Mini-CEX联合DOPS教学法在儿科护生带教中的应用--以神经内科为例
    王静;张文燕;陶杏
    In: 教育教学论坛 / Education And Teaching Forum, 2022, Heft 32, S. 145
    academicJournal
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