Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
39.068 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

39.068 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    English Teachers' Conceptions of EIL, the Associated Principles and Corresponding Instructional Practices: A Theory of Planned Behavior Analysis
    Ziaabadi, Fariba ; Karimi, Mohammad N. ; et al.
    In: TESL-EJ, Jg. 27 (2023), Heft 2, S. 30
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    모델 예측 제어를 이용한 세미트레일러의 잭나이핑 현상 예방에 대한 연구 : 오토사 적용 ECU 기반 EILS 구현 / Prevention of Jackknifing Phenomenon Regarding Semi-Trailer Using Model Predictive Control: Implementation of EILS Based on AUTOSAR Applied ECU
    장홍순 / Jang Hongsun
    2022
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The Cultural Content of Chinese ESL Textbooks in the EIL Context
    Claire Cui Wu ; Kim, Hyo-young
    In: 언어학 연구, 2022-10-31, Heft 65, S. 221-243
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    A Study on Korean Elementary Teachers’ Perceptions of Teaching English Pronunciation from an EIL Perspective
    Park, Miae ; Choo, Miae
    In: 영어영문학연구, Jg. 63 (2021-09-30), Heft 3, S. 279-318
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Professional Identity and Imagined Student Identity of EIL Teachers in Islamic Schools
    Qoyyimah, Uswatun ; Singh, Parlo ; et al.
    In: Journal of Language, Identity, and Education, Jg. 22 (2023), Heft 2, S. 121-136
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    From Experience to Classroom Activities: Preparing EIL Hosts for Visitors to Thailand
    Laoriandee, Wutthiphong
    In: rEFLections, Jg. 28 (2021), Heft 2, S. 228-247
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    ABS/VDC 검증을 위한 RT 모델 기반 EILS 개발
    윤영환 (Y. H. Yoon) ; 조재설 (J. S. Cho) ; et al.
    In: 유공압건설기계학회 학술대회논문집, Jg. 2019 (2019-06-30), Heft 6, S. 297-301
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Building Confidence in L2 Speaking through the Expanding Circle Communication : Practicing English as an International Language (EIL)
    Saito, Arifumi ; Heo, Younghyon ; et al.
    In: 언어과학, Jg. 27 (2020-05-31), Heft 2, S. 199-228
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    How Should We Counter Challenges in Teaching Pronunciation for EIL?
    Nangimah, Musrifatun
    In: Journal of English Teaching, Jg. 6 (2020-02-01), Heft 1, S. 24-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Problematic Phonological Features of Foreign Accented English Pronunciation as Threats to International Intelligibility: Thai EIL Pronunciation Core
    Suntornsawet, Jirada
    In: Journal of English as an International Language, Jg. 14 (2019-12-01), Heft 2, S. 72-93
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    AUTOSAR 적용 ECU와 Matlab /Simulink 간 실시간 통신 구현EILS에 대한 응용 / Real-time communication between AUTOSAR based ECU and Matlab/Simulink model : its application to EILS
    이재민 / Lee, jaemin
    2019
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Teaching English as an International Language (EIL) in Nepal
    Saud, Mohan Singh
    In: Online Submission, Jg. 2 (2020), Heft 1, S. 29-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    serialPeriodical
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    English Teachers' Conceptions of EIL, the Associated Principles and Corresponding Instructional Practices: A Theory of Planned Behavior Analysis.
    Ziaabadi, Fariba ; Karimi, Mohammad N. ; et al.
    In: TESL-EJ, Jg. 27 (2023-08-01), Heft 2, S. 1-30
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    EIL, Detect Technologies Ink MoU To Offer Real Time AI-based Monitoring At Construction Sites.
    In: Business World, 2024-04-13
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Paradigm of English as an International Language (EIL): Tertiary-Level Learning Outcomes from an Expanding Circle Context
    Erbay-Çetinkaya, Sakire ; Kayaoglu, Mustafa Naci
    In: Journal on English Language Teaching, Jg. 12 (2022), Heft 3, S. 13-33
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Partial Networking을 이용한 바디 제어 시스템의 전력 감소에 대한 연구 : AURIX TC397 Triboard 기반 EILS / A Power Saving Method using Partial Networking in Body Control System : An EILS for AURIX TC397 Triboard
    이진욱 / Lee Jin-wook
    2022
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Pronunciation Norms in Elementary School English Textbooks: EIL vs. EFL
    Park, Miae
    In: 영어교과교육, Jg. 18 (2019-11-30), Heft 4, S. 27-46
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Fostering Learners' Intercultural Communicative Competence through EIL Teaching: A Quantitative Study
    Mai, Hang Thi Nhu
    In: Journal of English as an International Language, Jg. 13 (2018-12-01), Heft 2, S. 133-164
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -