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6.197.983 Treffer

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    How UK PhD Programs Have Prepared International Students for Work: Perspectives of Chinese Doctoral Students in the Social Sciences
    Zhao, Xin ; Kung, Michael ; et al.
    In: Journal of International Students, Jg. 14 (2024), Heft 1, S. 171-188
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Hierarchical Average Fusion With GM-PHD Filters Against FDI and DoS Attacks
    Yang, H. ; Li, T. ; et al.
    In: IEEE Signal Processing Letters, Jg. 31 (2024), S. 934-938
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Labelled Non-Zero Diffusion Particle Flow SMC-PHD Filtering for Multi-Speaker Tracking
    Liu, Y. ; Xu, Y. ; et al.
    In: IEEE Transactions on Multimedia, Jg. 26 (2024), S. 2544-2559
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    A Modified BGM-PHD Filter with Unknown Detection Probability
    Wei, Jingxin ; Luo, Feng ; et al.
    In: 2023 6th International Conference on Information Communication and Signal Processing (ICICSP), 2023-09-23, S. 492-496
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Multi-target tracking pipeline for MIMO-FMCW radars based on modified GM-PHD
    Javadi, S. Hamed ; Feng, Ruoyu ; et al.
    In: 2023 31st European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2023-09-04, S. 1818-1822
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Based on Robot Positioning and Mapping Decomposition Research on Improving PHD-SLAM Method
    Yaowen, Hu ; Congkun, Yang ; et al.
    In: 2023 International Conference on Computer Applications Technology (CCAT), 2023-09-15, S. 126-130
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Heeding the Call of Science: What Leads PhD Graduates to Pursue an Academic Career?
    Mueller, Elisabeth F. ; Schnurbus, Joachim
    In: Academy of Management Learning & Education, Jg. 22 (2023-12-01), Heft 4, S. 681-701
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Reforming Doctoral Education through Immersive Ph.D. Training Weeks
    Andrade-Campos, Antonio ; Saur-Amaral, Irina ; et al.
    In: 2023 5th International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education (CISPEE), 2023-07-05, S. 1-6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Enhanced GM-PHD Filter for Real Time Satellite Multi-Target Tracking
    Aguilar, Camilo ; Ortner, Mathias ; et al.
    In: ICASSP 2023 - 2023 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2023-06-04, S. 1-5
    Konferenz
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    Doing and Supervising China Studies PhD Projects in Australia: Experiences of Chinese PhD Students and Australian Supervisors
    Xu, Jian ; Chan, Wai-wan Vivien
    In: Australian Journal of Adult Learning, Jg. 63 (2023-07-01), Heft 2, S. 165-184
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Improved Residual Cumulative Resampling PF-PHD Filter Based on Stratified Rough Sorting
    Zhang, Huan ; Tao, Huamin ; et al.
    In: 2023 8th International Conference on Image, Vision and Computing (ICIVC), 2023-07-27, S. 874-879
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    A Case Study of Engaging PhD Students in Applied Research
    Popescu, Dorin ; Rusu, Ligia ; et al.
    In: 2023 32nd Annual Conference of the European Association for Education in Electrical and Information Engineering (EAEEIE), 2023-06-14, S. 1-6
    Konferenz
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    Challenges, Successes, and Possibilities: How MLS- and PhD-Holding Librarians Perceive Their Roles in Academic Libraries
    Sevryugina, Yulia V. ; Smith, Craig ; et al.
    In: portal: Libraries and the Academy, Jg. 24 (2024-04-01), Heft 2, S. 361-403
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Investigating PhDs’ early career occupational outcomes in Italy: individual motivations, role of supervisor and gender differences
    Carriero, Renzo ; Coda Zabetta, Massimiliano ; et al.
    In: Higher Education: The International Journal of Higher Education Research, Jg. 87 (2024-05-01), Heft 5, S. 1375-1392
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    Are public sector jobs better for Ph.D. students? The association between employment sector and doctoral dropout and graduation.
    Colombo, Daniel Gama e
    In: Education Economics, Jg. 32 (2024-04-01), Heft 2, S. 167-184
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Surfacing the conceptualizations of international PhD student agency: the necessity for an integrative research agenda
    Sun, Xiujuan ; Wu, Hantian
    In: Higher Education: The International Journal of Higher Education Research, Jg. 87 (2024-05-01), Heft 5, S. 1569-1584
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Characterising multiple trajectories towards the reflexive PhD project within a neoliberalist landscape
    Sun, Xiujuan
    In: Higher Education: The International Journal of Higher Education Research, Jg. 87 (2024-05-01), Heft 5, S. 1453-1470
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Is there gender bias in awarding cum laude for the PhD thesis?
    van den Besselaar, Peter ; Mom, Charlie
    In: Scientometrics: An International Journal for all Quantitative Aspects of the Science of Science, Communication in Science and Science Policy, 2024-04-17, S. 1-23
    Online academicJournal
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    Enhancing English Language Proficiency and Well-being in EAL International PhD Students: The Impact of Personalised Autonomous Learning
    Kim, Mira ; Clifton, Jemma ; et al.
    In: Innovative Higher Education, Jg. 49 (2024-04-01), Heft 2, S. 271-298
    Online academicJournal
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    How long can I wait and how much frustration can I stand? Volitional traits and students’ PhD-intention and pursuit
    Alisic, Aida ; Wiese, Bettina S.
    In: International Journal for Educational and Vocational Guidance, Jg. 24 (2024-04-01), Heft 1, S. 99-123
    Online academicJournal
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