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    Improvement in the EFL Learning Process in VET Studies. A Structural Equations Model of Affective Variables: English Language Anxiety, Willingness to Communicate and Self-Efficacy in English
    Chaves-Yuste, Beatriz ; De-La-Peña, Cristina ; et al.
    In: LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network, Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 759-788
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Research Messages 2023: Informing + Influencing the Australian VET Sector
    National Centre for Vocational Education Research (NCVER) (Australia)
    In: National Centre for Vocational Education Research (NCVER); (2024)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Being successful in the educational market: employers in practice of Swedish higher VET provision
    Köpsén, Johanna
    In: Globalisation, Societies and Education, Jg. 22 (2024), Heft 2, S. 240-251
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in SwePub (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The Future of Vocational Education and Training in Europe. 50 Dimensions of Vocational Education and Training: Cedefop's Analytical Framework for Comparing VET. Cedefop Research Paper. No. 92
    Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training, Department for VET and Qualifications
    In: Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training, 2023, S. 82
    report
    Wie komme ich dran?
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    Vet
    Bender, Douglas
    2022
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    Vocational Education and Training (VET) System and Social Justice in Australia
    Nallasamy, Mani
    In: 2023 IEEE International Conference on Teaching, Assessment and Learning for Engineering (TALE), 2023-11-28, S. 1-3
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Creating online vídeo lessons in D-VET courses : A case study
    Oliveira, David ; Moreira, Filipe T. ; et al.
    In: 2023 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2023-06-20, S. 1-6
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    VET: Vasculature Extraction Transformer for Single-Scan Optical Coherence Tomography Angiography
    Liao, J. ; Zhang, T. ; et al.
    In: IEEE Transactions on Biomedical Engineering, Jg. 71 (2024-04-01), Heft 4, S. 1179-1190
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Professionality Model for Vocational Teachers: Based on the Example of Estonian Vocational Teachers in the Changing VET Context
    Sirk, Meidi
    In: Interchange: A Quarterly Review of Education, 2024-04-23, S. 1-30
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    HE/ULLL in VET Innovations
    Soeiro, Alfredo
    2019
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in RCAAP (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A Landscape View of Emerging Sustainability Responses within VET
    Ramsarup, Presha ; McGrath, Simon ; et al.
    In: Journal of Vocational Education and Training, Jg. 76 (2024), Heft 2, S. 259-280
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Being Successful in the Educational Market: Employers in Practice of Swedish Higher VET Provision
    Köpsén, Johanna
    In: Globalisation, Societies and Education, Jg. 22 (2024), Heft 2, S. 240-251
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Oil, Transport, Water and Food: A Political-Economy-Ecology Lens on VET in A Climate Changing World
    Lotz-Sisitka, Heila ; McGrath, Simon ; et al.
    In: Journal of Vocational Education and Training, Jg. 76 (2024), Heft 2, S. 281-306
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Structuring the Complexity of Drop-Out from VET: A Theoretical Framework Guiding Empirical Research Perspectives
    Krötz, Maximilian
    In: Empirical Research in Vocational Education and Training, Jg. 16 (2024), S. 14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Fashioning Groups That Inhabit Society's Fringes: The Work of Australian VET Research into Disadvantage
    Zoellner, Don
    In: Journal of Education Policy, Jg. 39 (2024), Heft 1, S. 64-82
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Working Together towards Attractive, Inclusive, Innovative, Agile and Flexible VET: Cedefop Monitors and Analyses European Countries' VET and Lifelong Learning Policy and Practice in Support of Common Goals. Briefing Note
    Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training
    In: Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training, 2023, S. 5
    report
    Wie komme ich dran?
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    Short-Cycle Tertiary VET as a First Step to an Academic Degree: A Stackable Credentials Pathway in Israel
    Barselai-Shaham, Yasmin ; Yaish, Meir
    In: Journal of Vocational Education and Training, Jg. 76 (2024), Heft 1, S. 223-244
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG LÀM LÀNH VẾT BỎNG TRÊN CHUỘT CỦA HYDROGEL TỪ AgNP-CHITOSAN-CURCUMIN : EVALUATING THE BURNED WOUND HEALING EFFECT OF AgNP-CHITOSAN-CURCUMIN HYDROGEL IN MICE
    Hoang Ngoc Anh Nhan ; Nguyễn Bá Trung ; et al.
    In: 베트남연구, Jg. 21 (2023-06-30), Heft 1, S. 3-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    VET in Schools 2022. Australian Vocational Education and Training Statistics
    National Centre for Vocational Education Research (NCVER) (Australia)
    In: National Centre for Vocational Education Research (NCVER), 2023, S. 10
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    From VET to Sustainable Employment for Aboriginal and Torres Strait Islander Peoples -- Support Document
    National Centre for Vocational Education Research (NCVER) (Australia)
    In: National Centre for Vocational Education Research (NCVER), 2023, S. 53
    report
    Wie komme ich dran?
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