New Directions for Assessing Menstrual Hygiene Management (MHM) in Schools: A Bottom-Up Approach to Measuring Program Success (Dispatch)

Dreibelbis, Robert ; Jeanne L Long ; et al.

In: Studies in Social Justice, Jg. 12 (2018), Heft 2, S. 372-381

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Titel:	New Directions for Assessing Menstrual Hygiene Management (MHM) in Schools: A Bottom-Up Approach to Measuring Program Success (Dispatch)
Autor/in / Beteiligte Person:	Dreibelbis, Robert ; Jeanne L Long ; Haver, Jacquelyn ; Caruso, Bethany A.
Link:	Volltext (PDF) View record in OpenAIRE (Volltext) https://journals.library.brocku.ca/index.php/SSJ/article/view/1947
Zeitschrift:	Studies in Social Justice, Jg. 12 (2018), Heft 2, S. 372-381
Veröffentlichung:	Brock University, 2018
Medientyp:	unknown
ISSN:	1911-4788 (print)
Schlagwort:	Gender Studies Menstrual hygiene 03 medical and health sciences Medical education 0302 clinical medicine lcsh:Social pathology. Social and public welfare. Criminology Sociology and Political Science 030503 health policy & services 030212 general & internal medicine 0305 other medical science Psychology Law lcsh:HV1-9960
Sonstiges:	Nachgewiesen in: OpenAIRE Sprachen: English File Description: application/pdf Language: English Rights: OPEN

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