Le genre en contexte postcolonial. Traduction et réception françaises ; Le genre en contexte postcolonial. Traduction et réception françaises: Entretien réalisé par Anne Castaing et Élodie Gaden
In: hal-02557396;; (2017)
Buch
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International audience ; Anne Castaing et Élodie Gaden : Dans un article intitulé « Theory et bricolage : confessions d’une traductrice », Françoise Bouillot revient, non sans humour, sur « deux ou trois points généraux dans l’océan des problèmes de traduction, avant d’aborder ceux que pose spécifiquement l’American theory ». Elle explique notamment en ces termes le rôle du traducteur : « dans une France provinciale, c’est le traducteur qui établit la tête de pont entre une théorie “confinée à l’université” et l’honnête homme – celui qui lit les journaux. Or il répond à d’autres contraintes et à un autre public que ceux de l’université. Dans la traduction éditoriale et marchande, ce n’est pas le traducteur qui choisit son texte : c’est un éditeur un peu dégourdi qui comprend que la pensée s’agite chez les voisins et commande la traduction d’un ouvrage. Sont en jeu : une somme de mots, une somme de temps, une somme d’argent »1. François Bouillot pointe un enjeu crucial de la traduction en français des ouvrages traitant du genre : celui du choix des textes à traduire. Selon vous, quels rôles jouent non seulement le traducteur, mais aussi l’éditeur, notamment lorsqu’il s’agit de textes théoriques innovant dans le champ français.
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Le genre en contexte postcolonial. Traduction et réception françaises ; Le genre en contexte postcolonial. Traduction et réception françaises: Entretien réalisé par Anne Castaing et Élodie Gaden
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Autor/in / Beteiligte Person: | Cervulle, Maxime ; Möser, Cornelia ; Ramdani, Karima ; Castaing, Anne ; Gaden, Elodie ; Centre d'études sur les médias, les technologies et l'internationalisation (CEMTI) ; Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8) ; Ludwig Maximilian University Munich (LMU) ; Genre, Travail, Mobilités (GTM) ; Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris (CRESPPA) ; Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) ; Centre d'Études de l'Inde et de l'Asie du Sud (CEIAS) ; École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) ; Université Stendhal - Grenoble 3 - UFR des lettres et arts ; Université Stendhal - Grenoble 3 |
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Quelle: | hal-02557396;; (2017) |
Veröffentlichung: | HAL CCSD ; Peter Lang, 2017 |
Medientyp: | Buch |
ISBN: | 978-2-8076-0327-1 (print) ; 2-8076-0327-0 (print) |
DOI: | 10.3726/b11702 |
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