Registratie, uitstroom en bestemming schoolverlaters VO-Monitor 2010 ; Registration, outflow and destination of school leavers VO-Monitor 2010

Databestand n.a.v. schoolverlatersenquête onder de gediplomeerde uitstroom van het AVO/VMBO (meetjaar 2010). De VO-Monitor is gericht op schoolverlaters van het algemeen voortgezet onderwijs (HAVO, VWO) en het voorbereidend beroepsonderwijs (VMBO). Het onderzoek wordt uitgevoerd door het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) van de Universiteit Maastricht. De financiering ligt thans bij OCW, SZW, LNV, de provincies en de deelnemende onderwijsinstellingen. Met het onderzoek wordt de overgang van school naar werk dan wel het vervolgtraject in het onderwijs in kaart gebracht. De schoolverlaters worden ongeveer anderhalf jaar na het verlaten van de opleiding ondervraagd door middel van een schriftelijke/internet vragenlijst. Deze vragenlijst bestaat uit een gedeelte dat voor elke onderwijssoort identiek is en uit een variabel gedeelte waarbij de inhoud afhankelijk is van de onderwijssoort en/of de opleidingssector. Voor schoolverlaters van HAVO en VWO ligt het accent op de doorstroom naar vervolgonderwijs, waarbij vooral de aansluiting met het hoger onderwijs aan bod komt. Bij VMBO wordt vooral het bereiken van een startkwalificatie belicht alsmede de doorstroom naar de arbeidsmarkt. ; data file following the school descendant survey under the certified outflow of the avo/VMBO (measurement year 2010). The VO-Monitor targets school leavers from general secondary education (HAVO, VWO) and pre-vocational vocational training (VMBO). The study is carried out by the Research Centre for Education and Labour Market (ROA) of the University of Maastricht. The funding is currently provided by OCW, SZW, LNV, the provinces and the participating educational institutions. The survey will map the transition from school to work or the subsequent education pathway. School leavers are interviewed by means of a written/internet questionnaire approximately one and a half years after leaving the training. This questionnaire consists of a section which is identical for each type of education and a variable part where the ...