多視点的授業（Mehrperspektivischer Unterricht）におけるカリキュラム開発の構想と実際 : CIEL 研究プロジェクト（ 1971-1975 ）の成果と課題に着目して

田中, 怜

In: 教育方法学研究; 19; 59; 69; AN00058165;; (2023)

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本研究はJSPS 科研費19K14087 ならびに22K13630 の助成を受けたものである。 ; departmental bulletin paper

Titel:	多視点的授業（Mehrperspektivischer Unterricht）におけるカリキュラム開発の構想と実際 : CIEL 研究プロジェクト（ 1971-1975 ）の成果と課題に着目して
Autor/in / Beteiligte Person:	田中, 怜
Link:	Volltext
Quelle:	教育方法学研究; 19; 59; 69; AN00058165;; (2023)
Veröffentlichung:	筑波大学人間系教育学域教育方法学研究室内教育方法研究会, 2023
Medientyp:	unknown
ISSN:	0288-9854 (print)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: BASE Sprachen: Japanese Collection: University of Tsukuba Repository (Tulips-R) / 筑波大学つくばリポジトリ Document Type: other/unknown material File Description: application/pdf Language: Japanese Rights: open access

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