THE RELEVANCE OF THE CCH EDUCATIONAL MODEL IN THE CURRENT WORLD: BETWEEN ACADEMIC AND HUMAN TRAINING ; La relevancia del Modelo educativo del CCH en el mundo actual: entre lo académico y la formación humana

The baccalaureate has been a constant concern in Mexico's education agenda for over a century. Since the beginning of the 19th century, different models to train young people from academic, human, and social perspectives have been developed. From its inception, the Sciences and Humanities College (Colegio de Ciencias y Humanidades, CCH) of the Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) has kept these aspects in mind and has sought toharmonize them in a particular way.The article reflects on the development of the educational model proposed by the CCH, its progress, and the obstacles that the model mentioned above has had in the school. The relevance it has had for students is emphasized, considering that students are in the crucial stage of adolescence and are immersed in an increasingly complex world; the impact of the model on the comprehensive education of adolescents is also considered. The study is based on a bibliohemerographic review, and the survey results are applied to CCH students. ; Desde hace más de un siglo, el bachillerato ha constituido una preocupación constante en la agenda educativa nacional. Durante ese tiempo se han desarrollado distintos modelos para este nivel, los cuales han buscado formar a los jóvenes no sólo desde el punto de vista académico, sino también desde una perspectiva humana y social. A partir de su fundación, el Colegio de Ciencias y Humanidades (cch) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha tenido presente estos aspectos y ha buscado armonizarlos de una forma particular. El presente artículo reflexiona sobre el surgimiento del Modelo Educativo propuesto por el CCH, sus avances y los obstáculos que esta manera de abordar el aprendizaje ha tenido en el Colegio. Se subraya la importancia que ha tenido para los estudiantes -considerando, sobre todo, que se encuentran en la etapa crucial de la adolescencia y están inmersos en un mundocada vez más complejo– y su impacto en la formación integral de los adolescentes. Para ello, se realiza una revisión ...