Uloga školskog nadzora u konstituisanju osnovnoškolskog sistema u Srbiji u prvoj polovini 19. veka ; Rol' škol'nogo nadzora v stanovlenii sistemy načal'nyh škol v Serbii v pervoj polovine XX veka ; The role of school supervision in the constitution of the primary school system in Serbia in the first half of the 19th century
In: Nastava i vaspitanje, 2019
Online
academicJournal
Zugriff:
U ovom radu nastojali smo da rekonstruišemo ulogu koju je državni nadzor nad osnovnim školama imao u konstituisanju osnovnoškolskog sistema u Kneževini Srbiji u prvoj polovini 19. veka. Razvoj osnovnoškolskog sistema u Kneževini Srbiji išao je sporo i sa dosta poteškoća: otežan vazalnim položajem države, opterećen slabim ekonomskim stanjem i, najzad, lošom državnom administracijom koja se tek formirala. Praćenje uloge školskog nadzora u konstituisanju osnovnoškolskog sistema zahteva analizu izveštaja školskih nadzornika, kao izvora prvog reda. Takođe, budući da su u prvoj polovini 19. veka u Kneževini Srbiji radila dva školska nadzornika, Petar Radovanović i Milovan Spasić, važno je da sagledaju njihove lične preferencije i pedagoška stajališta koja su ih vodila u ovom nadasve teškom zadatku. Trebalo je obići male seoske škole kroz neprokrčene predele, preko rečica, brda, na konju, spavati u neuslovnim konacima. U takvim uslovima naši prvi osnovnoškolski nadzornici pojavljuju se kao naši prvi statističari javne nastave, pisci osnovnoškolskih zakona, oni koji su poučavali nedovoljno spremne učitelje pedagoškom radu. U ovom radu upravo smo se koncentrisali na ove aspekte rada školskih nadzornika da bismo sagledali njihovu ulogu u konstituisanju osnovnoškolskog sistema u Kneževini Srbiji u prvoj polovini 19. veka. ; V dannoj stat'e sdelana popytka vosstanovleniâ roli gosudarstvennogo kontrolâ i škol'nogo nadzora v stanovlenii sistemy načal'nyh škol v Knâžestve Serbiâ v pervoj polovine 19-go veka. Razvitie sistemy načal'nyh škol v Serbiâ bylo medlennym i soprâženo so mnogimi trudnostâmi: ono bylo zatrudneno vassal'noj poziciej gosudarstva, plohoj èkonomičeskoj situaciej i, nakonec, plohoj gosudarstvennoj administraciej, kotoraâ tol'ko čto voznikla. Rol' škol'nogo nadzora v stanovlenii sistemy načal'nyh škol vosstanavlivaetsâ na osnove analiza otčetov škol'nyh nadziratelej, v kačestve pervoistočnikov. Krome togo, poskol'ku v pervoj polovine 19-go veka rabotali v Knâžestve Serbii dva škol'nyh nadziratelâ, Petr ...
Titel: |
Uloga školskog nadzora u konstituisanju osnovnoškolskog sistema u Srbiji u prvoj polovini 19. veka ; Rol' škol'nogo nadzora v stanovlenii sistemy načal'nyh škol v Serbii v pervoj polovine XX veka ; The role of school supervision in the constitution of the primary school system in Serbia in the first half of the 19th century
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Vujisić-Živković, Nataša |
Link: | |
Zeitschrift: | Nastava i vaspitanje, 2019 |
Veröffentlichung: | Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2019 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0547-3330 (print) |
DOI: | 10.5937/nasvas1903347V |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|