Einzeltreffer — DigiBib

Los eventos vitales pueden tener efectos nocivos sobre la salud. La Escala de Reajuste Social es uno de los instrumentos más utilizados para medir estrés vital. Éste se ha cuantificado mediante juicios sobre la magnitud del reajuste necesario ante cada evento. Al promedio de los puntajes se le conoce como Unidad de Cambio de Vida (LCU, por sus siglas en inglés). El propósito de este estudio fue obtener una versión en español del SRRS para niños de primaria y obtener los puntajes LCU. 192 maestros de escuelas primarias actuaron como jueces. Correlaciones por rangos mostraron un alto grado de acuerdo tanto entre los maestros, como respecto a los jueces estadounidenses del estudio original de Coddington (1972) en relación con la severidad de los eventos. Comparaciones por pares mostraron que los maestros en función de sus características sociodemográficas, juzgaron ciertos eventos como más severos.

Titel:	LA ESCALA DE REAJUSTE SOCIAL PARA NIÑOS DE PRIMARIA EN MÉXICO
Autor/in / Beteiligte Person:	REYES SANDOVAL, ANA MARINA ; ACUÑA, LAURA ; proyecto financiado por PAPIIT IN302307-3
Link:	http://publicaciones.konradlorenz.edu.co/index.php/rlpsi/article/view/440/311 http://publicaciones.konradlorenz.edu.co/index.php/rlpsi/article/view/440 https://doi.org/10.14349/rlp.v40i2.440
Zeitschrift:	Revista Latinoamericana de Psicología (Latin American Journal of Psychology); Vol. 40, núm. 2 (2008); 335-344 ; Artículos desde 2007 hasta 2013. Desde 2020 visítenos en http://revistalatinoamericanadepsicologia.konradlorenz.edu.co/; Vol. 40, 2010
Veröffentlichung:	Konrad Lorenz Fundación Universitaria, 2010
Medientyp:	academicJournal
DOI:	10.14349/rlp.v40i2.440
Schlagwort:	Ciencias Humanas psicología escala de reajuste social para niños de primaria puntajes LCU estimación de la magnitud jueces maestros niños
Sonstiges:	Nachgewiesen in: BASE Sprachen: Spanish; Castilian Collection: Publicaciones Fundación Universitaria Konrad Lorenz Document Type: article in journal/newspaper File Description: application/pdf Language: Spanish; Castilian Rights: Author’s Warranty and Transfer of Copyright Agreement The author(s) hereby warrants that the manuscript titled: _____________________________________________________________________________ that has been submitted to the Revista Latinoamericana de Psicología, edited by Fundación Universitaria Konrad Lorenz is original and has not been published or submitted to publication elsewhere. The author(s) also warrants to have the full authority to submit the article. Revista Latinoamericana de Psicología will not accept a manuscript for which the copyright is held by a third party. The author also warrants that the article contains no libelous or unlawful statements, and does not infringe on the rights of others. If the article contains any material protected by the copyright of others, the submitting author must deliver a written permission from the copyright owner(s) to reproduce such material in the article. The author(s), in consideration of the publication of the above named manuscript is responsible for the content, originality and integrity of the article, and will indemnify and defend the Publisher against any claim, demand or recovery against the Publisher by reason of any violation of any proprietary right or copyright, or because of any libelous or scandalous matter contained in the manuscript The author hereby agrees that the Publisher (Fundacion Universitaria Konrad Lorenz) has the right to publish, distribute, display and copy the article at Revista Latinoamericana de Psicología. When the manuscript is ready for publication, it will be published at Publisher's own expense and under the Publisher's name, the article will be published in Colombia and abroad by printed, electronic media, CD-ROM, Internet or any other known media, giving credit to the original author. This warranty affirms rights and provides protection for all parties Date______________Name ______________________________ Signature _____________________ID__________________________City_________________ ; DECLARACIÓN DE ORIGINALIDAD DEL TRABAJO ESCRITOPor este medio certifico que el trabajo titulado: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Que presento para posible publicación en la Revista Latinoamericana de Psicología editada por la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, no ha sido publicado previamente en ninguna de sus versiones, y me comprometo a no someterlo a consideración de otra publicación mientras esté en proceso de dictamen en la Revista Latinoamericana de Psicología ni posteriormente en caso de ser aceptado para publicación.Declaro que el artículo es original, ya que sus contenidos son producto de mi directa contribución intelectual. Todos los datos y las referencias a materiales ya publicados están debidamente identificados con su respectivo crédito e incluidos en las referencias y en las citas que se destacan como tal y, en los casos que así lo requieran, cuento con las debidas autorizaciones de quienes poseen los derechos patrimoniales.Por lo anterior, declaro que todos los materiales que se presentan están totalmente libres de derechos de autor y por lo tanto, me hago responsable de cualquier litigio o reclamación relacionada con derechos de propiedad intelectual, exonerando de responsabilidad a la Fundación Universitaria Konrad Lorenz.En caso de que el artículo sea aprobado para su publicación, autorizo de manera ilimitada en el tiempo a la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, para que incluya dicho texto en la Revista Latinoamericana de Psicología y pueda reproducirlo, editarlo, distribuirlo, exhibirlo y comunicarlo en Colombia y fuera de este país por medios impresos, electrónicos, CD ROM, Internet o cualquier otro medio conocido o por conocer, reconociendo los derechos de autor.Para constancia de lo anteriormente expuesto, se firma esta declaración a los _____ días, del mes de ______________, del año________,, en la ciudad (es) ____________________________________Nombre Firma Identificación____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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LA ESCALA DE REAJUSTE SOCIAL PARA NIÑOS DE PRIMARIA EN MÉXICO