Comparative associative learning rates of hearing and hearing-impaired students of normal intelligence /

Harper, Ben

In: OU Thesis and Dissertation Collections;; (1975)

Online Hochschulschrift

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Titel:	Comparative associative learning rates of hearing and hearing-impaired students of normal intelligence /
Autor/in / Beteiligte Person:	Harper, Ben
Link:	Volltext
Quelle:	OU Thesis and Dissertation Collections;; (1975)
Veröffentlichung:	The University of Oklahoma., 1975
Medientyp:	Hochschulschrift
Schlagwort:	Education General Paired association learning Deaf children
Sonstiges:	Nachgewiesen in: BASE Sprachen: unknown Collection: University of Oklahoma / Oklahoma State University: SHAREOK Repository Document Type: thesis File Description: v, 36 leaves; application/pdf Language: unknown

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