Storytelling, language, and the earthquake swarm of May 2018: Insights into Shimaore and Kibushi from narrative analysis ; Les récits, le langage et l’essaim de séismes de mai 2018 : les perceptions du shimaore et du kibushi à partir d’une analyse narrative

International audience ; The earthquake swarm that struck Mayotte in 2018 incited panic and various reactionsamong the local population. Because earthquakes are rare on the island, people were beside themselves,with many leaving their homes to wait out the night under the open air. This article analyzes36 short narratives that recount events surrounding the crisis. Told in Shimaore and Kibushi, thesestories describe what happened at night, particularly when people sought refuge in open spaces, fearinganother earthquake might strike. The article focuses on the language used in the stories to discussearthquakes and the earthquake swarm. Analyses reveal that the stories have a similar structure andlanguage related to space, movement, affect and evaluation are parallel in the two languages. Somedifferences between the two languages are observed regarding terminology, such as the noun formfor“earthquake.” Narratives reveal evaluative language that negatively portrays the events, and the languagethat stresses the collective experience on the island. ; L’essaim de séismes qui a frappéMayotte en 2018 a suscité la panique, la détresse et diversesréactions parmi la population locale. Les tremblements de terre étant une rareté sur l’île, les gensétaient inquiets, beaucoup quittaient leurs maisons pour attendre la nuit à l’air libre. Cet articleanalyse 36 courts récits qui relatent les événements entourant la crise. Racontées en shimaore et enkibushi, ces histoires décrivent ce qui s’est passé la nuit, en particulier lorsque les gens ont quitté leursmaisons pour se réfugier dans des espaces ouverts, craignant qu’un autre tremblement de terre nese produise. Dans l’ensemble, les histoires ont une structure similaire, et le langage lié à l’espace, lemouvement, l’affect et l’évaluation sont parallèles dans les deux langues. Certaines différences sontobservées concernant la terminologie, comme la forme nominale pour « tremblement de terre » dansles deux langues.