Not part of the teacher education reform: perceptions of Thai pre-service teachers

Loo, Daron Benjamin ; Sairattanain, Jariya

In: Journal of education for teaching, Jg. 49 (2023), Heft 3, S. 431-444

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Titel:	Not part of the teacher education reform: perceptions of Thai pre-service teachers
Autor/in / Beteiligte Person:	Loo, Daron Benjamin ; Sairattanain, Jariya
Link:	Volltext (PDF) http://explore.bl.uk/primo_library/libweb/action/display.do?tabs=detailsTab&gathStatTab=true&ct=display&fn=search&doc=ETOCvdc_100184298264.0x000001&indx=1&recIds=ETOCvdc_100184298264.0x000001
Zeitschrift:	Journal of education for teaching, Jg. 49 (2023), Heft 3, S. 431-444
Veröffentlichung:	2023
Medientyp:	serialPeriodical
ISSN:	0260-7476 (print)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: British Library Document Supply Centre Inside Serials & Conference Proceedings Sprachen: English

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