The acceptability and feasibility of implementing a Dialectical Behavioural Therapy (DBT) informed emotion regulation and mindfulness skills group with autistic adolescents : systematic literature review and empirical project

Tobin, Hannah ; Johnston, Kate

King's College London (University of London), 2021

Online Hochschulschrift

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Titel:	The acceptability and feasibility of implementing a Dialectical Behavioural Therapy (DBT) informed emotion regulation and mindfulness skills group with autistic adolescents : systematic literature review and empirical project
Autor/in / Beteiligte Person:	Tobin, Hannah ; Johnston, Kate
Link:	View record in EThOS (Volltext)
Veröffentlichung:	King's College London (University of London), 2021
Medientyp:	Hochschulschrift
Schlagwort:	616.85
Sonstiges:	Nachgewiesen in: British Library EThOS Sprachen: English Collection: King's College London (University of London) Document Type: Electronic Thesis or Dissertation Language: English

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