Science teaching and the development of thinking : Development of concrete operational thinking and of language resulting from the SCIS/LMN spatial concepts unit "relativity of position and motion"

Andersson, Björn

1976

Buch - 177 S.

Titel:	Science teaching and the development of thinking : Development of concrete operational thinking and of language resulting from the SCIS/LMN spatial concepts unit "relativity of position and motion"
Autor/in / Beteiligte Person:	Andersson, Björn
Reihe:	Göteborg studies in educational sciences. 20
Veröffentlichung:	1976
Medientyp:	Buch
Umfang:	177 S.
ISBN:	978-91-7346-026-2 (print) ; 91-7346-026-5 (print)
Schlagwort:	Schweden Pensée Physique - Étude et enseignement - Suède Sciences - Étude et enseignement - Suède Naturwissenschaft Concrete operations (Psychology) Physics -- Study and teaching -- Sweden Science -- Study and teaching -- Sweden Thought and thinking Naturwissenschaftlicher Unterricht Hochschulschrift Subject Geographic: Schweden
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Bibliotheksverbund Bayern Sprachen: English Language: English Degree: Göteborg, Univ., Diss., 1976

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