MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI MEDIA E-LKS WAYANG SUKURAGA PADA SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR

Halimah, Halimah ; Lyesmaya, Dyah ; et al.

In: Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jg. 11 (2022), Heft 2, S. 589-597

Online academicJournal

Zugriff:

View record in DOAJ (Volltext)

Artikel ini mencakup pembahasan tentang peningkakan keterampilan menulis deskripsi siswa melalui media E-LKS Wayang Sukuraga. Metode yang diterapkan yaitu PTK (Penelitian Tindakan Kelas) untuk memperbaiki permasalahan pembelajaran di kelas. Populasi pada penelitian dilaksanakan di kelas III SDN Mekarjaya tahun ajaran 2021/2022 dengan jumlah 8 siswa diantaranya terdiri 4 siswa laki-laki dan perempuan. Data penelitian menggunakan observasi dan tes. Hasil data menyatakan bahwa penerapan media E-LKS wayang sukuraga mampu meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa. Dilihat dari hasil tes akhir menulis deskripsi siswa mengalami peningkatan yang signifikan dari nilai prasiklus, siklus I dan siklus II yang telah dibahas. Berdasarkan data awal penelitian, nilai rata-rata tes menulis deskripsi mencapai 63, masih lebih rendah dari nilai KKM yang ditentukan di sekolah. Selanjutnya setelah menerapkan ELKS wayang sukuraga pada siklus I skor menulis deskripsi yaitu 71 kemudian pada siklus II skor menulis deskripsi yaitu 80. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media ELKS dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas III SDN Mekarjaya.

Titel:	MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI MEDIA E-LKS WAYANG SUKURAGA PADA SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR
Autor/in / Beteiligte Person:	Halimah, Halimah ; Lyesmaya, Dyah ; Arsyi Rizqia Amalia ; Komala, Ira ; Mastoah, Mastoah
Link:	View record in DOAJ (Volltext) https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8872 https://doaj.org/toc/2303-1514 https://doaj.org/toc/2598-5949
Zeitschrift:	Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jg. 11 (2022), Heft 2, S. 589-597
Veröffentlichung:	Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 2022
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	2303-1514 (print) ; 2598-5949 (print)
DOI:	10.33578/jpfkip.v11i2.8872
Schlagwort:	keterampilan menulis deskripsi, wayang sukuraga, media e-lks Education
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Directory of Open Access Journals Sprachen: English, Indonesian Collection: LCC:Education Document Type: article File Description: electronic resource Language: English ; Indonesian

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.