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The Impact of Focus Instructions on Balance Performance in Normal Children and those with Developmental Coordination Disorder

Fathi-Khatab, Shabnam ; Ghasemi, Abdollah ; et al.
In: مجله پژوهش در علوم توانبخشی, Jg. 13 (2017), Heft 2, S. 74-79
Online academicJournal

Titel:
The Impact of Focus Instructions on Balance Performance in Normal Children and those with Developmental Coordination Disorder
Autor/in / Beteiligte Person: Fathi-Khatab, Shabnam ; Ghasemi, Abdollah ; Seyed Kazem Mousavi-Sadati
Link:
Zeitschrift: مجله پژوهش در علوم توانبخشی, Jg. 13 (2017), Heft 2, S. 74-79
Veröffentlichung: Vesnu Publications, 2017
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1735-7519 (print) ; 2008-2606 (print)
DOI: 10.22122/jrrs.v13i2.2871
Schlagwort:
  • Attention
  • Children
  • Developmental coordination disorder
  • Balance
  • Medicine
  • Therapeutics. Pharmacology
  • RM1-950
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Directory of Open Access Journals
  • Sprachen: Persian
  • Collection: LCC:Medicine ; LCC:Therapeutics. Pharmacology
  • Document Type: article
  • File Description: electronic resource
  • Language: Persian

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