Inhalt Einleitung Überlegungen zur quasi totalen aber vollkommen normalen Nutzlosigkeit sprachwissenschaftlicher Forschung für die Unterrichtspraxis Vom Nutzen der Zweitspracherwerbsforschung für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern Vom Nutzen der Spracherwerbsforschung für die Sprachvermittlung Lernervarietäten im Sprachunterricht Förderziel : Komplexe Grammatik Sprachunterricht als Instruktion zur Inputverarbeitung Der Altersfaktor in Theorie und Praxis Zum Verhältnis von universitärer Sprachwissenschaft und >>Sprache << im Deutschunterricht der Schule Orthographie als System - Orthographieerwerb als Systemerwerb Labor Labor Eingeschränkte Sichtbarkeit und Medialität in Cees Nootebooms Roman Allerseelen >De-Exotisierung< als Versuch der Neuschöpfung : Gogols und Lu Xuns Tagebücher eines Verrückten in der chinesischen Rezeption Vorab-Pressemeldung 1

Inhalt Einleitung Überlegungen zur quasi totalen aber vollkommen normalen Nutzlosigkeit sprachwissenschaftlicher Forschung für die Unterrichtspraxis Vom Nutzen der Zweitspracherwerbsforschung für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern Vom Nutzen der Spracherwerbsforschung für die Sprachvermittlung Lernervarietäten im Sprachunterricht Förderziel : Komplexe Grammatik Sprachunterricht als Instruktion zur Inputverarbeitung Der Altersfaktor in Theorie und Praxis Zum Verhältnis von universitärer Sprachwissenschaft und >>Sprache << im Deutschunterricht der Schule Orthographie als System - Orthographieerwerb als Systemerwerb Labor Labor Eingeschränkte Sichtbarkeit und Medialität in Cees Nootebooms Roman Allerseelen >De-Exotisierung< als Versuch der Neuschöpfung : Gogols und Lu Xuns Tagebücher eines Verrückten in der chinesischen Rezeption Vorab-Pressemeldung 1