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A Systematic Review of the Efficacy of E-Learning Tools in Teaching Arabic to Non-Native Speakers in Some Previous Studies in the Field : مراجعة منهجية لفعالية أدوات التعلم الإلكتروني في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها في بعض الدراسات السابقة في هذا المجال

الصيعري، حسين بن عيظة, مؤلف
In: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية, Jg. ع13 (2023), S. 291-414
academicJournal

Titel:
A Systematic Review of the Efficacy of E-Learning Tools in Teaching Arabic to Non-Native Speakers in Some Previous Studies in the Field : مراجعة منهجية لفعالية أدوات التعلم الإلكتروني في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها في بعض الدراسات السابقة في هذا المجال
Autor/in / Beteiligte Person: الصيعري، حسين بن عيظة, مؤلف
Link:
Zeitschrift: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية, Jg. ع13 (2023), S. 291-414
Veröffentlichung: 2023
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1658-8509 (print)
DOI: 10.36046/2162-000-013-009
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: EduSearch
  • Sprachen: English

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